中学学风现状调查报告
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,写报告的时候要注意内容的完整。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的中学学风现状调查报告,希望能够帮助到大家。
一、背景
北皋镇西康町中学荣获县级乡镇中学第一名,连续四年如此。教学上的硬件设施相对齐全,但学生的学习程度不一样。学生对学习上的需求存在一定的差异,有时候可能会导致学生学习状况不佳,良好的教学制度和活跃的学习气氛都是影响学生学习的客观因素。在此基础上,还说明了学风建设和学生成绩、个人行为、学习期望、兴趣爱好都有密切的关系。学生对创造优良学风、师资教育水平、教学条件、大量需求。因此,做好学风调查对学风建设的工作发展都具有重要的意义。
2、实施方案
本次调查主要针对西康町中学全部学生,本小组安排的实施方案如下:
(1)我们利用课余时间做短期的访问调查和问卷调查。
(2)通过对收集的数据进行统计分析,本小组对其具体情况做总体分析。
二 、填卷人基本情况分析
1、本小组采取无记名问卷的方式调查,共向三个年级,七年级(一)班,七年级(二)班,七年级(三)班,八年级(一)班,八年级(二)班,八年级(三)班,九年级(一)班,九年级(二)班,发送300份调查报告。然而有效问卷有275份。经过统计与分析回收的问卷撰写此调查报告。
< ……此处隐藏1549个字……的过程。优良学风需要进行长时间的精心培育,来不得一时一事的松懈;而优良学风一旦形成,就可以使学习者获得根本性、方向性和长效性的做学问、做事、做人的精神指导和实践途径,是其受益终五、(一)学风建设的管理应注重与以下几点结合:
1.重视学校管理。加强学生自觉主动性,提高学生自身素质。整治不良学风,营造良好的学习氛围。
2.重视学生管理。从学生自身做起,同时,还要重点考虑为学生塑造一个良好的学习环境,加强自身的文化底蕴。
3.重视活动文化建设。多开展一些丰富多彩的文艺活动,加强学生自觉性的培养。
4.重视师资队伍的建设。定期严格对老师做考核评估,优劣选择,加强管理。
5.重视学校硬件设备管理。对于一些功能较差的设备软件做相应的改善,监督学生对设备的操作运用情况。
(二)针对西康町中学学风现状提一些建议:
1.组织活动对学习有利,指导学生自觉、自主学习。要提高学生的自主学习能力,提供一个良好的学习氛围
2.加强管理,加强文化建设,增强校园文化气氛。个人认为应该从学生自身做起,加强自身的文化底蕴。
3.加强学生自觉主动性,提高学生自身素质。
4.加强对学生的教育,对逃课旷课严格管理,对一些不服从管理的进行一定的处置。
5.学风不正,男女生交往过密。整治不良学风,营造良好的学习氛围。
6.应加强师资队伍建设,加强学生素质教育。选拔优秀老师当班主任,班干部要有实际能力。
7.多开展课外活动,加强学生自身素质,对学生加强管理,自主创新。
8.学校的一些地方是需要进一步改善的,改善硬件设施,老师上课有趣些。