中学生消费调查报告
在生活中,报告对我们来说并不陌生,不同种类的报告具有不同的用途。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的中学生消费调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生消费调查报告1虽然中学生还属于无收入阶层,但在有些地方已成为消费领域的强势群体。那么我们的同学消费观念如何?消费状况到底怎样?造成这种状况的原因是什么?其中潜伏着哪些值得深思的问题?就这些问题,我们设计了一份简单明了的调查问卷表,对本校同学做一次调查,共发放110份调查问卷,收回100份,下面是相关的报告总结:
零用钱的来源
从来自100份中学生的调查问卷中,98%的中学生零用钱都来自父母,基本是父母或其他长辈主动给予,很多家长可能有“再穷也不能穷孩子”的念头,对子女的消费要求都尽量满足,即使是家庭经济状况并不富有的家庭。在调查中,约有28%的同学表明假期有参加打工赚钱,但那远不能用来交学费及平时的日常花销,长期的开支主要是依赖父母,对于月零用钱,50%的中学生零用钱的数额每月在职10-50元;有42%的中学生表明够用;30%的中学生认为“还可以”,只有28%的中学生认为“不够用”。由此可看出,大部份的家庭给孩子的零用钱的数目还是足够,认为不够手的可能是花销太大或家庭困难及家长有意限制。
关于假期打工,50%的中学生有这种想法,30%的中学生打工过 ……此处隐藏14331个字……了所谓的攀比,去做一些不理智的事。作为中学生,没有经济收入,所用的都是父母所勤劳赚来的血汗钱,因此本组进行了一次问卷调查,了解中学生的理财情况。
研究目的:通过问卷调查了解中学生的理财、消费情况,以及中学生的消费观念。
研究内容:调查中学生的零花钱用途、来源、数量
研究方式:通过问卷调查来进行了解
研究对象:临高二中高一年级学生
二、 调查问题及结果
问题一:你每个月零用钱是
A、50元以下 B、50~100元 C、100~150元 D、150元以上
结果 :A、40% B、25% C、20% D、15%
问题二:你每个月零花钱的来源
A、父母给的 B、勤工俭学 C、新年的储蓄款 D、亲戚的资助
结果 :A、50% B、25% C、10% D、15%
问题三:零用钱的用途
A、购买学习用品 B、去游戏厅 C、存储起来 D、其他
结果 :A、45% B、30% C、5% D、20%
问题四:当你购买一件商品时,你最关心的是
A、实用性 B、外观包装 C、是否符合潮流 D、价格
结果 :A、20% B、40% C、30% D、10%
三、 调查分析:
根据问卷的整理,了解到中学生大多都是父母给的,还有中学生的消费很高,大部分中学生的用处是购买学习用品,但也有不少的中学生把零用钱用在不恰当的地方。当代的中学生的依赖性还是较强,大部分都是依赖父母,只有极少数的学生自赚零用钱,但即使如此,中学仍是高消费人群。中学生的消费意识还是很淡薄,不懂得赚前的幸苦。