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《爱的教育》读后感精选15篇

时间:2021-10-18 03:06:22 收藏本文
《爱的教育》读后感精选15篇

《爱的教育》读后感精选15篇

当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的《爱的教育》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《爱的教育》读后感1

读了亚米契斯先生的儿童文学名著《爱的教育》,我不止一次流下了热泪。小说一共写了一百个故事。书中的主人公平凡而又高尚 ,他们对祖国和人民,父母和兄弟,老师和同学的深厚真挚的爱,深深地感染了我。高尚的卡隆,刻苦的斯代地,才华出众的代洛西……都给我留下了深刻的印象。

书中有这样一个故事,引起了我思想上的波澜,流下了惭愧的眼泪,小石匠到安利柯家来玩,小石匠穿的是他父亲——一个石匠的衣服,衣服上的石灰把椅子弄脏了,安利柯伸手要擦,被父亲制止了。后来,小石匠悄悄地把石灰拭掉了。安利柯的父亲是这样对他说的:

“安利柯,你知道为什么我不让你去擦椅子上的灰吗?因为当着同学的面这样做,就等于责备他把椅子弄脏了。这样很不好,第一,他并不是故意弄脏的,再则他穿的是他父亲的衣服,上面的灰土是他父亲在劳动的时候沾上的。凡是劳动所带来的,不论是尘土、石灰、油漆,还是别的什么东西,都不是肮脏的。当你看到一个劳动归来的人时,千万不要说:‘这个人真肮脏! ’你应该说:‘他身上带着劳动的痕迹’。” “记住我的话吧,你要爱小石匠,一来他是你的同学,二来,他是劳动者的儿子。”

回首往事,我的脸红了。记得 ……此处隐藏14635个字……你欠了他们几百万似的哭丧脸呢?也是因为爱呀,同学之间的关爱。善意即有爱,它可包括万物之间的善意善言善行。爱无形,但它可以改变有形的东西,比如,一个人。

爱。

爱的诠释很难完整,但是我们可以知道,万物皆是有爱的。拿人来打个比方。任何人都有好的一面与坏的一面,那好的一面里即有爱。安利柯的父亲曾在给他儿子的信中说:就算人犯了杀别人的罪过,只要他是敬爱自己母亲的,其胸中还有美的贵的部分留着;无论如何有名的人,如果他是使母亲哭泣,使母亲痛苦的,那就真是可鄙可贱的人物。我也曾在书上看过一件事:一个匪徒绑架一名年轻女子,他们俩在车上,警察就在车外,十几把枪对准了车上。女子很镇定,已经“视死如归”了。这时,女子的电话响了,她妈妈打来的,她母亲告诉她,天冷了,要加衣裳——她开了免提,匪徒也听到了,然后叹了一声,在挂掉电话之后,匪徒流泪,说:“我对不起我妈。”然后对女子说:“你走吧。”就当女子下车门后,匪徒饮弹自尽。我认为那匪徒本质上是个好人,他爱他母亲。动物不也知道爱吗?在乌鸦反哺羊跪乳的背后,不都是爱吗!

爱!

迷糊说了这么多,这爱好像说的模模糊糊的。其实,我们除了被爱,也要爱他人。爱与被爱其实就是付出与索取。不能光索取,不付出。怎么付出呢?这又是老生常谈的话题,无非是自立自强、孝顺父母。我认为做事只是做事,重要的是自己的心意,如果自己是不情愿地做这些事,那也没有爱,有的人在他朋友过生日时,可能买昂贵的礼物,却不能参加他(她)的生日聚会甚至不说一声“生日快乐”。我们要检点自己的不周之处,真心的付出,真心的爱……对爱这个字,我的理解就是这样,它可以不伟大,但一定不渺小。《爱的教育》这本书,平凡的日记中诠释了爱,读它是灵魂的洗涤,爱的升华。

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