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小学读后感15篇

时间:2021-10-18 04:37:12 收藏本文
小学读后感15篇

小学读后感15篇

当认真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的小学读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学读后感1

星期天,我读了叶圣陶《稻草人》里的“跛乞丐”这篇文章。这个故事讲了一个很会讲故事的跛乞丐,他的父亲是个棺材工。他长大后,父亲让他也当棺材工,但他不喜欢这项工作,于是就离家出走。

他离家出走后,很快就找到了一份他自己认为非常好的职业,那就是当一个邮递员,他在当邮递员的时间里,他把信带给了了一个姑娘和她的情人、一个孩子和她去年的朋友小燕子,他还遇到了一只野兔,他帮野兔把猎人要打猎的消息转达给了正在开春季联欢会的野兔的伙伴们,动物们才免得一死。

但他却被子弹打中了左腿。当他一步一颠地回到邮政局时,因为他两天没有上班,这是第三次犯过失,跛子又本来不适宜送信,邮政局就不要他了。他再也不能做什么事,就成了乞丐。这个故事让我明白:助人为乐是快乐的。

他因为有坚强的毅力、良好的服务意志才能穿过白天不见太阳、夜晚不见月亮的森林,经过了没有水也没有草的沙漠、树木长得很高很大的地方,爬过了有毒蛇的峻峭山岭,渡过了风浪险恶的海洋,越过了很深的山洞,钻进了很密的树林,所以才能坚持为大家服务。我们大家要学习他这种坚持不懈的精神!

小学读后感2

大仲马的作品《三剑客》是我 ……此处隐藏5054个字……言一口回绝。

季羡林爷爷到国外留学时,总是对祖国魂牵梦萦,而我们不在国外,没有那种撕心裂肺般的思念之情。我们在国内,日日生活在祖*亲的温暖怀抱中,却不珍惜,在校不好好学习,在家里只记得玩,甚至在学校也玩字当头。

季羡林爷爷是那么爱祖国,在欧洲时,更是思念祖国。如果是我去欧洲的话,我会把一切跑在脑后,尽情的在欧洲读书,而爷爷在读书之时,也不忘祖国,让我感受到了爷爷对祖国的热爱,而我却对祖国不那么热爱。记得有一回,我把一根钉子放在铁道线上,火车轧平了钉子,而火车也产生了一份危险。

读了这篇文章,我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖*亲的热爱。我一定要想爷爷那样,发奋读书,为祖国繁荣富强尽一份绵薄之力。

小学读后感15

爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利的小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

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