《爱的教育》三年级读后感
当阅读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的《爱的教育》三年级读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《爱的教育》三年级读后感1《爱的教育》,以一个个感人至深的小故事,诠释了爱的意义,使我们感到惭愧和感动。此书教育的不仅仅是像我一样同年龄的孩子,更是对家长和老师发出的建议——用爱去感化孩子,而不是走马观花的教育制度,空虚的知识所能达到的。
书中的亲子之爱,朋友之友谊,师生之感情,都感人至深,使我们感到社会的情味,和作者理想之中的社会。用爱去教育,教育的是社会上的每一个冷情的人。是我们的心,人世间最美好的爱。
《爱的教育》三年级读后感2爱的教育是一篇很好的一本书,扫烟囱的`孩子,是三,四,五年级的索尔多献给那个小男孩的。加罗内气质勇敢,乐意帮人。克洛西虽然断了一条胳膊,但是他很善良。弗兰蒂,就是那个坏孩子,整天伤害那些小个的孩子。
我一定要好好珍惜!!
《爱的教育》三年级读后感3读了这本《爱的教育》其中有几个人物给我留下了深刻的印象,有:卡罗纳波列科西。
这本书的内容就是从开学的第一天到学期末,我很钦佩铁匠的儿子波列科西,每天去上学的时候身上都是伤痕,朋友问波列科西:“你的伤怎么来的,是不你爸爸打的” ……此处隐藏321个字……们要真正的把爱心献给需要的人,应该从小事做起,学会理解。
这不仅是大人的事,也是我们要做的事,同样要理解辛苦教育我们的老师和养育我们的父母。
《爱的教育》三年级读后感7当我们阅读完爱的教育,使我们能够深刻体会一下爱的教育。
这本书主要写了一个小学四年级安利柯在一个学年里的故事。一件件平凡的事,细小的事,有师生之情,父子之爱,朋友之情,还有许多善良人。最让我感到的是安利柯的老师,老师把每个孩子都当作自己的孩子,同学们尊敬老师,老师爱护同学,我也被深深地感动了。
读完《爱的教育》让我觉得爱无处不在,每个人人心中都有爱。
《爱的教育》三年级读后感8整整二十天的时间,终于把《爱的教育》读完了。说来惭愧,早就知道这是一本值得一读的好书,几年前就将书买回家让女儿读,但我自己却从没认真品读过,只是偶尔翻翻而已。
现在我才深深理解了亲子共读的重要性,由老师说的不错,《爱的教育》不仅是写给孩子的,更是写给天下父母的。
《爱的教育》三年级读后感9“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字眼,可是,却常常被我们所淡忘,所忽略,总抱怨自己的外貌不够出从,生活不够如意,收入没有别人高,孩子没有别人孩子优秀……
而《爱的教育》中那些平凡的人物:小石匠、卖炭人、老师、盲童……他们不正是我们周围平凡的芸芸丛生的缩影。
《爱的教育》三年级读后感10读了爱的教育这本书,我被里面的内容深深感动,原来在世上还有那么多不幸的人,但他们仍然勇敢、坚强、快乐的生活着。
我们应该向他们学习,有一颗勇于进取而善良真诚的心。爱祖国,爱他人,同情他人的不幸与苦难。