儿童艺术大书读后感
看完一本名著后，你有什么总结呢？为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的儿童艺术大书读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童艺术大书读后感1最近，我读了《木偶奇遇记》一书。
这本书主要讲了一个木匠捡了一块调皮、不听话的木头，把它做成了一个木偶，取名匹诺曹。可匹诺曹不诚实、爱撒谎，害得父亲进了监狱，差一点把自己的命搭上。经过几次教训，他终于认识到了自己的错误，改过自新，决定做一个诚实、善良、孝敬父母的好孩子。
在这本书中，匹诺曹在椅子上睡着了，一不小心把脚放到了火堆里。结果，等匹诺曹醒来的时候他的双脚早已被烧没了，他伤心至极，倒在地上痛哭起来。木匠从监狱回来，看到匹诺曹的双脚都没了，本来很气愤，但看到匹诺曹伤成这样，他的心又软了。把自己带回来的烧饼给了匹诺曹，并给他重新坐了一双脚。于是，匹诺曹答应从今以后，好好学习。
木匠给匹诺曹买好书本，可匹诺曹却把书买了，用钱去看了木偶戏!于是，他得到了应有的惩罚。
“可怜天下父母心”，我们的父母也像木匠这样无私帮助我们，我们呢?多少次伤害父母的心!我以后一定要听父母的话，不要和父母顶撞。一定不能像匹诺曹那样爱撒谎，做个人人都讨厌的坏孩子。
吸取了匹诺曹的教训，我们以后可不能再惹父母生气了!让我们做一个听父母话的好孩子吧!
儿童艺术大书读后感2在一月份的时候，我刷微博发现有一个画展，叫做“从伦勃朗到 ……此处隐藏1220个字……版社的编者用一整版，或者一整个跨页来展现画，而且在讲解文字处，还会穿插很多画面的放大部分，让孩子能够观察到重要的细节。
其实，这就是这本书传达给孩子们的一个信息：我们要做的，仅仅就是赏析眼前这幅画。
更有意思的是，这本书完全不按时间线编排，在《洗礼盛宴》这幅画后面接着的，是一副现代主题是“卡蒙贝尔奶酪钟”的画《记忆的永恒》。
为什么我们一定要将艺术画和艺术史混在一起呢？或许，我们是想要知道历史演变的过程中，艺术做出了怎样的演变。但是，对于孩子来说，这些又有什么重要呢？他们只需要看到艺术就可以了。至于艺术史，不是还有《艺术的故事》吗？
诚然艺术是一个体系，但这本书显然不想让孩子在刚接受艺术的启蒙的时候，就将厚重的艺术史搬到孩子面前。它更像一把钥匙，如果孩子感兴趣的话，可以按图索骥，去打开艺术殿堂中各扇大门。
现在的孩子，多多少少总是学了一些关于艺术的特长，画画、钢琴、芭蕾、戏剧，等等等等。其实这些都只是表现艺术的形式，它们真正传达的内容才是艺术的内核。而艺术的内核不是孩子在学习技巧中习得的，是需要日积月累，在了解艺术中沉淀的。
有了艺术打底，孩子们的那些特长才不会匠气，才能真正具有灵魂。
橙子现在看的艺术书不算多，对于她这个年纪来说，好玩的故事才是最紧要的。但是，对于那些已经开始读小学的孩子们来说，我建议父母们可以提供更丰富的书单给他们，虚构类的故事能够提升它们的想象力，非虚构类的书籍，能够增加他们知识的厚度。
最后，我再次呼吁湖南地区的爸爸妈妈们，带孩子们去看“从伦勃朗到莫奈——欧洲绘画五百年”画展。让孩子们去接受艺术的洗礼，去膜拜艺术界的大神，去真正接触一些传世的画作吧。
