意林读后感(通用15篇)
细细品味一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的意林读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
意林读后感1我读《意林》这本书已经几个月了。是《意林》这本书让我懂得了大家的力量和起来有多么的强大。
在这本书当中,我读到了这样的一个故事:从前,有一个老人,在他临死前,老人把他那三个不团结的儿子叫到了一起,发给他们一人一根筷子,说:“你们三个各自把自己手里的那根筷子掰折。”说完,三个儿子在同一时间里很容易的就把筷子掰折了。之后,父亲又把一大把筷子分别让三个兄弟掰,及使用了很大的劲儿,他们也没有掰开。后来,父亲说:“你们三个齐心合力,一起掰这把筷子,看看能不能掰折?”三兄弟试了试,果然,很轻松的就把筷子掰折了。
显然,这个故事的真正含义并不是让三兄弟掰筷子,而是让我们懂得齐心合力的力量才是最强大的。
平时,体育老师总是让我们四(2)班女生和四(1)班男生比赛长绳。我们班女生并没有四(1)班男生跳得好,但我们班女生很团结,如果在比赛时输了,我们不会互相责备,只会没有为班级获得荣誉而伤心。相反,四(1)班男生在比赛时有谁坏了一个绳,其他男生会对他大喊大叫。因此,我们班女生常常赢了他们班的男生。所以,这就显出了团结的'力量是最伟大的。
是啊 ……此处隐藏7671个字……长知识,开阔我们的视野!让我们多读书吧!
意林读后感15《意林》这本书是讲了许多感人的事情,其中包括《请允许我不爱秋天及冬天》这篇文章,读完这篇文章后,我懂了珍惜母爱,也懂了孩子对母亲的爱,是世界上最好的爱。
星期一,是紧张而又兴奋的,因为教课竞赛开始了,有各学校的领导做评委,还有教育界的专家到场。老师正准备去教室,美术老师却闯了进来,她告诉老师,市里举行儿童绘画大赛,主题是“我最爱的人”,孩子们画的.都很认真,可是绘画天分颇高的“我却”却捣乱把自己的妈妈画成了老巫婆。老师看到画后,很吃惊:画上的妈妈没有一点儿美感可言,眼睛很古怪,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼睛眼角有泪滴下来,手则用了怪诞的紫黑色。读到这里,我心里充满了疑问,不过好奇心驱使我看了下去。
我们上的是一节口语交际课,题目是《我爱四季》。面对众多陌生的老师,孩子们紧张的成了小木头,课堂的气氛象是被冰镇过,老师微笑着启发着我们。狐朋忽然,一直沉默着的“我”举起了手,“我”的声音很小却很清晰:“老师,我不爱秋天及冬天可以吗”?几乎每个人都转过头来看着我。这时,我的同桌站了起来:“她是怪人,他不爱秋天及冬天,连自己的妈妈都不爱”。“我爱我的妈妈”我反驳说。“我的妈妈是清洁工,秋天,落叶扫也扫不尽,妈妈累的气管炎都犯了”。我的声音在发抖,“冬天一下雪,我及妈妈半夜就得起来扫雪,妈妈的手都生了冻疮,经常流血。妈妈的右眼生了白内障,什么都看见,左眼老是流泪,晚上她流着泪给我织毛衣,给爸爸煎药。我爱妈妈的手,是这双手养活了我们全家”。说完后,我看到了许多人都举起了右手,眼泪模糊了我的双眼。
读完后,我泪流满面,母亲,我爱你,孩子对母亲的爱,又何尝不是世界上最好的爱?