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慈母情深读后感【精】

时间:2023-04-16 00:07:44 收藏本文
慈母情深读后感【精】

慈母情深读后感【精】

当阅读了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的慈母情深读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

慈母情深读后感1

“我”一直想买一本小说,书价要一元五角。一元五角在当时来说是一笔大开支。当“我”来到母亲工作的地方,开口向母亲要钱买书时,母亲毫不犹豫地给我凑齐了一元五角。我感受到母亲的辛苦,用买书的钱给母亲买了一听水果罐头慰劳母亲。

母亲狠狠地训斥“我”后,又给了“我”一元五角买书。这位母亲无论自己有多辛苦,都要让自己的孩子读书。这就是伟大的母爱!看到这里,我禁不住流下了眼泪。母亲是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。

母亲的爱就像春天的燕子为我们衔来醉人的`春光;母亲的爱就像汩汩流水,时时滋润着我们幼稚的心灵;母亲的爱是一曲深情的乐谱,为我们弹奏出最动人最灿烂最纯真的音韵;母亲的爱是上苍给予我们最丰厚的礼物,最甜美的甘泉。母爱无时不有,无处不在,即使在最黑暗的角落,母爱也放射出最耀眼夺目的绚丽色彩。在汶川地震中,有一个感人的场面:救援人员发现在一堆废墟的间隙中有一具女人的尸体,她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了。救援人员发现,在尸体的下面躺着她的孩子。

孩子大概有三四个月大,因为有母亲身体庇护着,孩子毫发未伤。当人们把孩子抱 ……此处隐藏8844个字……>其中有一位语文老师执教的五年级的《慈母情怀》。这篇课文是梁晓声写,非常感人。“我”想买一本《青年近卫军》的书来到了母亲工作的车间,向母亲要钱。从母亲与“我”流畅的对话中我深深地体会到母亲对于我买书读这一行为是多么的支持,对话中丝毫体会不到母亲为支付这昂贵的“一元五角”有任何的迟疑,下文中还有两处可以佐证母亲支持“我”读书的程度:一处是母亲把钱给了“我”之后,“立刻”弯下腰开始工作了;另一处是当“我”买了水果罐头时母亲说“不是因为买书,钱还不会给你”。母亲艰苦的工作,是为了什么?母亲对“我”的希望是什么?当我读到这儿的时候,这些问题自然涌上我的`心头,不由得使我想起了自己的母亲。

记得我读小学一年级的时候,家里也是很穷的。连我上小学的学费—————五元钱也支付不了。一直要到第二年母亲将冬瓜买掉,七凑八省,还得老师多次催促才能还清学费。家里虽然艰苦,但是母亲还是将我们三兄弟送进了学校,大哥高中毕业,二哥高二时辍学进厂工作(这也是因为家里发生了重要变故造成,没有这些变故,相信一定能够毕业,读大学的)。这在我们的这个村庄里是拿不出第二家的,为什么家里穷,母亲还要将我们送进学校读书?

当母亲要给“我”钱时,旁边一个女人喊到“大姐,别给他!你供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”我可以想想,当时村庄里的人一定也这样劝过我的母亲,“家里这么穷,你供他们读书呀!让他们趁早下地干活吧!”母亲并没有这样做,无论村里的人怎样看待,文盲母亲始终坚持的自己的信念,自己再苦再累,也要让三个儿子将书读完。

这是一位母亲对知识的渴求,这是一位母亲对自己受这样的苦的无声的爱,这是一位母亲坚信读书是改变命运的出路。

母亲做到了,她带着一身的苦做到了。

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