读露珠有感
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你会写读后感吗？下面是小编整理的读露珠有感，欢迎阅读与收藏。
读露珠有感1今天，我读了《露珠》这篇短文，之后，使我感触极深。
露珠，它的身影是多么娇小，而它对我们所做的贡献并不平凡。它白天总隐身于空气中，给空气带来一些湿润新鲜，使人觉得心旷神怡。当夜幕笼罩的时候，它象慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗，滋润着小草，滋润着花朵，滋润着世界万物，然而，它向我们图过什么吗？没有！当黎明来到时，大家肯定会说起得最早得是公鸡，然而，有谁会想到露珠呢？我们赞美太阳给我们温暖的阳光，赞美大地给我们带来的万紫千红。可是，有谁会赞美那渺小的露珠恩？尽管如此，但是露珠还是默默无闻，默默地作贡献。
露珠，它并不象暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不象冰雹那样对一切都无情。而它总是默默工作，又默默得逝去，把短暂的一生献给人类，给人类带来了欢乐，而它自己却从无苛求！
露珠，一个平凡的名字，却有个不平凡的含义，使我联想到了伟大的老师，它多么象辛勤的园丁，培育祖国的花朵。它多么象我们敬爱的老师，伏案灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上，总是带领我们在知识的'海洋里遨游，鼓舞我们向知识的山峰攀登……这使我想起了1句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。不正是说的那些不平凡的露珠与老师和天下同他们有同样的品质的人吗？
露珠，我赞美你，赞美你默默无闻，无私奉献的精神。更赞美辛勤的老师 ……此处隐藏1146个字……害健康。”爷爷不听妈妈的`，每天早出晚归，坚持用自己的“土”方法来种植葡萄。现在爷爷告诉我，他的回头客越来越多。
有一次，我无意中看到了一篇文章《荷叶露珠》。里面有一只老蚌，张开了蚌壳，里面的一颗珍珠蠃得了鱼儿们的称赞。荷叶上的露珠也不甘示弱，向鱼儿们炫耀自己。但当太阳一出来，它就被蒸发了。刹那间，我明白了，爷爷精心培育的不正是“珍珠”吗？可社会上人们都抢着当露珠，比如说肯德基、必胜客、麦当劳。因为贪图利润，使用了不合格的食品，造成了健康危机。像这样的食品问题层出不穷，家长们不敢领孩子们去吃。黑心的商家为了自身的利益，最后的结果是生意惨淡，名誉受损。
正所谓脚踏实地方能成就美丽人生。虽然珍珠的形成是漫长的，但它的美丽是永恒的。你是愿意做一颗珍珠呢，还是一颗短暂的露珠？
读露珠有感5今天，我阅读了《露珠赞》这篇文章。读完之后，我想了很多很多。
《露珠赞》这篇文章看似写的是晶莹的露珠，实际上写的却是我们那可亲可敬的老师。
读完《露珠赞》，让我联想到辛勤培育我们的园丁们，他们个个都是无私奉献的露珠。
就象我们的班主任，他还是我们的语文老师，每次上课前，他都会准备许多课外知识来丰富课堂内容，让我们听得津津有味。老师这么做为了什么呢？
再说我们的数学老师，每当同学们犯错误时，她都不会像风雷闪电似的批评，更不会箱冰雹一样残酷地打骂，而是和颜悦色地讲道理，给同学机会。老师这么做为了什么呢？
还有我们的.体育老师，就算是烈日当头时，他也会和我们一起在跑道上奔跑。有时候她也心疼地让我们站在树荫下，而自己暴露在烈日当中。老师这么做为了什么呢？
因为他们都是值得歌颂的晶莹的露珠！
