《假钱》观后感

《假钱》观后感

认真品味一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候十分有必须要写一篇观后感了！可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《假钱》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

无私、正义、公正、威严，是法律给我的第一印象。对于我们涉世不深的小学生来说，它总是给人一种冰冷而严厉的感觉。今天，我看了“慈溪法制在线”中的微电影《假钱》，才觉得法律与我们的生活密不可分。

微电影《假钱》讲述了一位五年级学生罗飞杨，为了满足自己的心愿——攒钱买一辆遥控汽车，而把爸爸误收的一张假钱当作牛奶费上交给老师。老师发现后，为了维护这位犯错学生的自尊心而特别开了一次班会，班会的主题是告诉大家如何识别假钱。老师的做法让罗飞杨心领神会，趁机换回了假钱，并写信向老师承认了错误。

我原来没见过假钱，也不知道如何识别假钱。看了《假钱》后，我不仅学会了识别假钱的方法，影片中钱老师的做法更令我敬佩。召开识别假钱的班会，不仅让大家知道了如何识别假钱，也给了罗飞杨一个改正错误的机会，真是一举两得。我更感动的是钱老师小心翼翼地维护学生自尊心的做法。

看完《假钱》，我懂得了一个道理：法律是为了保护人们的个人生命和财产安全而设定的，因而法不容情。一旦让假钱在社会上流通，会引起金融市场的混乱，给国家和人民带来具大的损失。我们平时如果碰到假钱，最好的办法就是把它交给警察 ……此处隐藏795个字……调包了。扬扬本来想用假钱买遥控汽车，来给把爸爸减轻负担，但他听了老师的话以后，决定承认错误，把钱还给爸爸。扬扬给老师写了一封信，告诉了老师自己的想法。

看了这部微电影，我十分感动。我知道了使用假钱是违法的，收到假钱应该把它销毁或送到银行。有些人为了把假钱花出去会想尽一切办法，但是这样的做法是不提倡的。而一张假钱恰恰能说明这个人诚不诚实。如果不小心花出去了，要像扬扬一样把假钱要回来并道歉，这样大家才会相信你。虽然这个社会很先进，但是法律仍人人都要遵守的，否则就会带来无穷的后患。法治电影也能给大家带来许多知识。

前几天，老师让我们看了一部名叫《假钱》的微电影。电影虽短，却意味声长，让我受益颇浅，久久不能忘怀。

电影主要讲了这样一个故事：在工作中一时大意收到了一张“钱”。经食品店老板提醒原来是张假币。回家后，他儿子扬扬问他要餐费，司机想把价钱给儿子，但由于不忍，便把假币塞到了一本书里。不料，这一幕碰巧被扬扬看见了，边疆假币拿去学校。

第二天交伙食费，扬扬仿其他同学的样子把钱交出去。不料，被老师发现了，老师用板对的时间，让洋洋认识到了错误。在一封检讨信中，扬扬袒露了一切。原来扬扬的妈妈在两年前不信去世了，一直是爸爸含辛茹苦的带大，但爸爸在工作过程中却会收到很多假钱，为了帮爸爸减轻负担，扬扬便把钱花了出去……我感受到了很多，爸爸把价钱夹在书里不发出去的做法是对的，但收到假钱应及时销毁，或交到警察或管理处处理。

在现实生活中，有许多不良商贩用假钱来坑人。根据刑法规定，明知是假钱确认使用，会有面额大小来进行处分。

我们要杜绝使用假币，发现一定要销毁，也要传播辨认假币的方法，不要让更多人受骗。