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《放牛班的春天》观后感(集合15篇)

时间:2022-11-17 00:05:55 收藏本文
《放牛班的春天》观后感(集合15篇)

《放牛班的春天》观后感(集合15篇)

看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的东西,为此就要认真思考观后感如何写了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的《放牛班的春天》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《放牛班的春天》观后感1

四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这个学校被成为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最后的结果是音乐净化了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。

这部影片采用了倒叙的方式,当年合唱团中的领唱皮埃尔后来成了指挥家,因为母亲病逝回家的时候,当年合唱团的伙伴派皮诺来找他,给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。派皮诺当时是个孤儿,总在周六的时候等在大门口,希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了,当他要登上汽车的时候,派皮诺一路奔跑赶来,要马修带他走,马修先是拒绝,后来又不忍心,回来把派皮诺带走了。派皮诺的执着是有道理的,那天正好是星期六。

看完这部影片,我为校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执 ……此处隐藏6126个字……,制止住了两位同学的疯打。其实,我们感觉到赵老师非常爱我们,对同学们的惩罚也是为了帮助我们纠正不良习惯,而我们还给老师的只是冷眼和责怪。

电影中的歌词,感染着我,优美的音乐,抒情的歌词,满满的都是老师的爱,比如“哦,黑夜,希望就在前方”“打败黑夜,创造曙光之城!”

老师的爱,我们看不见,但感受得到,一件小事的背后却有着无限的爱。

现实中,老师的爱可能没有电影中的那么生动,但爱是一样深厚的。

爱可以感染孩子们幼小纯洁的心灵!

《放牛班的春天》观后感15

在一个阳光明媚的好日子里,马修老师来到了风卷残云的学校。

为什么说这个学校风卷残云呢?由于很多孩子都因为搞恶作剧而被关禁闭,并且要打扫卫生一个月。当然,也就有很多人被而作剧所伤害。

自从马修老师来到学校里以后,马修老师教的那一个班从此充满了生机,虽然那是欢声笑语,但一切都是嘲笑的生机,当然是学生们在嘲笑马修老师笨手笨脚的。

马修老师做的歌曲让同学们学,逐渐地,同学们一天一天的表现好起来,对马修老师有了很好的印象。但没那么简单,过了几天,学校旁边的托儿所里来了一个人,他教坏了班里的很多同学,也有很多同学反抗他,因为他要对马修老师动手,还对一个同学说:“你的妈妈是叫花子”。那个同学叫埃克尔,埃克尔和那个托儿所的人打起来了,最后埃克尔逃跑了。

马修老师的乐谱被人偷了,但马修并没有责怪孩子们,而是说:好了,孩子们,这不关你们的事,下次不要乱动我的东西。

马修老师最后让同学们懂得了学习的乐趣,让他们学习的更快乐。

马修老师是个很好的老师,马修老师是多么善良,一次一次的原谅同学们,最后又教好了同学们。

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