看完辩论赛的观后感范文500字（精选15篇）
当观看完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？这时候十分有必须要写一篇观后感了！现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的看完辩论赛的观后感范文500字（精选15篇），希望能够帮助到大家。
看完辩论赛的观后感500字1今天，老师说要让我们举行辩论赛，辩论的主题就是“小学生看名著是看书好还是看电视好。”我们组的正方是李常浩和尹晨枘辩论，我当主持人。我兴奋极了!一蹦三尺高。
每每他们辩论我们在座位上观看的时候，我那个急劲儿呀!无法形容。总觉得他们说的不好，好像我一说就能说个天下第一似的。
终于，在我的期盼下，很快就迎来了我们组的辩论。
该正方发言的时候，我往台上一站，就把手一背，像一位博士似的说的头头是道，滔滔不绝，光我一个主持人就占了1分30多秒，好像我是主角似的。说完了台词，我松了口气，就慢条斯理下了台。
该尹晨枘和李常浩说了，李常浩说道：“我方认为小学生看名著应看书好，理由有三：
1、书是老祖宗传下来的文化，我们以保留。
2、书中有细节描写，而在电视里都只是草草的演了一遍，并没有演清楚。
3、文章旁边可能还会有一些名师指导，优美词句等等，所以我方坚持认为小学生看名著应看书好。”可反方也不示弱，可恶的时，他们竟让搬出了名言。哼!俗话说的好!以毒攻毒，以牙还牙，我 ……此处隐藏8184个字……就看见三个大字辩论赛。我发现桌子也有了些不同，第一排的桌子两张合并，而第一排的椅子却放在了讲台前面。我看见有的人在指导别人;有的忙着翻资料;还有的正议论，商量大家似乎都很紧张，都在与时间赛跑，这场辩论赛一定很激烈!
上课啦!黄老师宣布道：辩论赛正式开始。今天的辩题是：开卷是否有意。
台下响起了阵阵掌声。
我紧张极了!因为身为反方秘书的我，小心翼翼，生怕听漏了什么对方的马脚。因为只有抓住了对方的马脚才能反败为胜。
辩手们开始陈述了，大家各个都大显身手，但是除了一位我们的反方三辩站了起来开始陈述，我本会想：他平时在朗诵方面非常不错，一定会说的很好，不会露出什么马脚，谁知他竟然说得乱七八糟，大家都不知道他在说什么。我的天啊!完了完了!怎么办呀!哎呀丢死人了!你到底在所什么啊!林胤戎啊!你到底有没有准备呀，太差劲了，给我下台!下台，别丢人现眼了。只听我们反方啦啦队激动地喊道：快坐下，快坐下，丢死人了如果换做我，我早就羞红了脸坐下了，都不敢抬起头来面对一张张愤怒的脸
终于到了自由辩论赛了，一场口水大战即将爆发了
最让人叫绝的是吴沛衡的诡辩。吴沛衡站起来理直气壮地说：你们知道六是什么意思吗?开卷未必有益是六个字，而六代表六六大顺，开卷有益是四个字，四代表死，所以这证明了开卷有益是错的，而开卷未必有益是对的。我们啦啦队一听，士气大增，人人为他鼓掌，就连正方啦啦队也有人喝彩。我心想：吴沛衡，你还真有两下子，不过这诡辩确实给了正方一个下马威，正方的啦啦队都被正方都给弄晕了，也开始为我们反方打气、加油
辩论赛结束了，我多想继续把这场辩论赛进行下去啊!可惜不行了
这真是一场有趣、精彩的辩论赛啊!
