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家校共育的观后感11篇

时间:2023-02-04 00:05:02 收藏本文
家校共育的观后感11篇

家校共育的观后感11篇

看完某一作品后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的家校共育的观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

家校共育的观后感1

通过观看双减政策的讲座视频后,作为一名中学生家长感慨万千。

首先要教孩子学会做人,再是学会生活,最后才能学会学习。“双减”政策的指导思想是要促进学生全面发展、健康成长,家长因此要关注孩子心理健康,保障孩子的睡眠时间,加强体育运动,鼓励孩子拥有艺术、体育类的兴趣爱好。对待孩子要更有耐心,同时要提升自己与孩子相处的能力,要重点培养孩子的学习习惯。良好的学习习惯包括责任心、主动性、自制力和时间管理能力,这些都需要家长在平时的教育中培养渗透。

其次陪伴孩子参加家庭劳动,学会整理自己的学习桌,打扫家中的.卫生,学习自己洗袜子等力所能及的小事情,为以后独立生活打下基础。孩子的学习成长是一条很长的路,家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程,我们要借“双减”政策的东风,在学业压力大幅减轻的情况下,帮助孩子养成良好的学习习惯和主动学习的能力。

最后让孩子成为身心健康、全面发展和面向未来的人,让教育回归本真。这应该是我们一起努力的方向。让孩子学会学习的能力,把基本功打扎实,学习习惯养成,那孩子未来的竞争力也有了。让孩子拥有珍贵的童年、灿烂的少年时光,不畏未来,勇往直前。

家校共育的观后感2

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双减政策和教育以核心素养培养的目的是相辅相成的,“减负”是育人方式的变革。中考和高考中对生活学习,实践学习的考察更多了,学习和生活不是割裂的。例如高考中对核酸检测的.标语如何贴地考查如果孩子有参与志愿者活动,就是非常有利的。写作文中的素材,和人文类试题的答题都是对生活经验和思想独特性与深度的考查,并不是背几个知识点就可以的。未来的人才培养方向已经不同于过去,所以我们做家长的要改变观念。在家庭教育中降低焦虑,不要拿我们家的孩子去和人家孩子长处比较。也不要把自己人生的抱负寄托在孩子身上。孩子有自己的成长的独特性,让他在尝试中发现自己的注意力方向。作为家长,这堂课提醒我们作为家长在子女教育中的作用越来越重要,需要和孩子平等交流共同成长。

家校共育的观后感11

双减给我们带来的变化,我觉得孩子们的睡眠时间增加了,这样第二天就更精力饱满地投入学习,体育锻炼时间也多了,有更多的时间,可以带孩子在假期的时候,出去走走,旅游的时候让孩子自己做攻略,多支持他们自己的安排,不要强行限制他,尊重他的自主性和独立性,不要老想让孩子迁就我们,要彼此出合。学会“蹲下”向孩子学习,多让孩子关注社会奇闻,也可以在传统节组织、家庭共建,让孩子和我们一同学包粽子,了解传统文化同时,也很好地实现心理的愉快交流。多让孩子关注社会,关联到生活中,在学习压力减负的同时,提高了生活技能,现在很多题目的答案都是开放性的,不再是单一的首知5点,学会这些,也在无形中减轻了孩子和家长的心理焦虑,心理减负。

希望我们学校在减负的同时,减的不只是减少作业量,更好的帮助我们的`孩子抓重点,更高效地去学习。家校共育。一起并进!双减的不是孩子的作业,而是变更的去发现孩子的快乐,提高他们的能力和信心。

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