社会实践报告集锦9篇
在经济飞速发展的今天，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的社会实践报告9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
社会实践报告 篇1今年是我们完成“十五”计划最后一年，也是我市实现第一个“率先”目标的决胜之年。面对全面建设小康社会的实践格局，准确把握××城市建设的发展态势，是引领××实现可持续发展、早日实现“两个率先”的基础和前提。现结合建设部门的工作实际，重点汇报我们在推进全面小康社会建设进程中主要实践和几点思考。
一、全面建设小康××的主要实践
根据《江苏省全面建设小康社会主要指标》体系，全面小康社会有4大类18项衡量指标，内容涉及经济发展、生活水平、社会发展、生态环境四个方面。按照我市“两个率先”规划和市政府对“两个率先”进程监测小组成员单位职责分工，结合工作实际，我市全面建设小康社会有3项具体指标与我们建设部门相关或直接关联。应该说，在各级市委、市政府的正确领导下，我们抓住××大开发、大发展的机遇，加大城市建设力度，城市功能不断完善，城市环境日益优化，城市品位迅速提升，城市面貌日新月异，为我市成为全省乃至全国的一个亮点，营造了良好的发展环境，为全面小康社会建设打下了坚实的基础，3项指标均已全部达到了目标值：××。快速发展的城市建设为××率先全面建设小康社会营造了良好的环境， ……此处隐藏17336个字……学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!
记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍。
