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主任述职报告汇编六篇

时间:2021-10-05 15:05:45 收藏本文
主任述职报告汇编六篇

主任述职报告汇编六篇

在现在社会,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上具有一定的窍门。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编帮大家整理的主任述职报告6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主任述职报告 篇1

各位领导、同志们:

大家好!

首先感谢大家一直以来在工作等各方面对我的信任、支持、指导和帮助。

XXXX年X月份我担任中控室副主任以来,在主管领导及部门领导的支持下,我努力做了以下工作:

1、协助我部门领导做好中控室的劳动管理、安全文明生产、工资、统计等日常管理工作;

2、协助我部门领导做好中控室的工艺维护及管理工作,贯彻落实公司安全生产计划,合理优化参数,加强操作管理;

3、协调其他科室和车间积极处理生产过程中中控及现场出现的异常问题;

4、做好生产调度协调工作;

XXXX年X月份根据公司组织安排,我又兼任烧成车间副主任职务,在原有工作量的基础上又增加了大量的工作。烧成车间设备问题多,职工工作积极性差,管理难度大,我积极配合车间主任、书记及其他副主任的各项工作,付出了努力。

1、做好中控和车间在生产中的衔接与配合,及时联系协调处理生产中的异常问题;

2、协助车间做好安全文明生产管理工作;

3、在现场对车间职工进行生产工艺教育管理工作;

……此处隐藏9169个字……理。

(2)分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。

期中考试结束后,年级组根据学校安排,组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研讨会,让学生总结自己各科存在的问题,了解自身存在的不足,通过经验交流,互相对比、互相探讨,使许多同学认识了自己的缺点,明确了差等生张扬优势科目,提高学习兴趣,中等生注重各科均衡发展,提高名次,优等生补足短腿科目,努力冒尖。由于根据不同学生层次,制定了不同层次的目标,提高了教学质量。

(3)创建和谐向上的班集体。

学生是班级的细胞,班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中,除紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者,还定期召开班干部会议,依靠班干部、团员了解各班情况,并及时提出指导意见,让班干部具体实施。特别注意在平时,及时与各班班干部沟通、交流、探讨,针对班级、年级现状,制定相关日常生活学习规定。

(4)加强常规检查,了解学生状态。

加强自习课、饭前饭后的巡查,对个别"潜能生"重点教育,为同学们创造良好的学习环境。学期末,为支持高三学生的高考有一个良好的复习、备考环境,级部及时调整了严格的管理制度,班主任检查制度,为高三创造了较好的备考和高考环境。定期召开学生代表座谈会,了解学生的情况、要求以及他们对教师的评价、建议,为下一阶段工作收集资料。

总之,各位领导、老师们,参与述职,我不敢奢求什么,只想让大家重新认识我、了解我、帮助我,支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪尽职守,励精图治,更加努力勤奋的工作,以求做得更好。我愿与在座领导和老师们一道,齐心协力,把学校的教学、管理工作推向新的台阶。

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