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实用的个人述职报告3篇

时间:2021-10-05 16:05:41 收藏本文
实用的个人述职报告3篇

实用的个人述职报告3篇

我们眼下的社会,报告与我们愈发关系密切,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的个人述职报告3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人述职报告 篇1

尊敬的考核组领导、同志们:

一年来,在上级党委的正确领导下,在全体官兵的大力支持下,我安心本职,努力工作,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠,以强烈的事业心和责任感,认真履行职责,使单位各项工作有了较大的发展,自身素质和综合能力也明显提高。现述职如下,请大家进行评议。

一、廉洁自律情况

能严格执行“十不准”和“八条措施”等廉政规定,认真对照检查,无不廉洁和违法违纪之处。在干部调整使用、士官选改等重大、敏感问题上,坚持党委集体研究,按原则办事,不徇私情,不任人唯亲,做到一碗水端平,体现了公平、公开、公正的原则。从不插手基层单位的敏感问题,严于律己,不搞请客送礼及大吃大喝等,做到了洁身自好,廉洁自律。

二、履行职责情况

(一)大力加强党委班子自身建设。

班子好与坏,班长是关键。一个人的能力是有限的,团结大家,发挥每个人的聪明才智是非常重要的。我是这样想的,也是这样做的。首先,注重搞好班子内部团结。妥善处理与班子成员的关系,多沟通、多交流,诚恳接受批评,带头开展谈心谈话及批评与自我批评。牢固树 ……此处隐藏2730个字……强烈的责任心和事业心,以不断提升的执行力和领导力,独立承担各自负责的工作,并注重彼此间的合作,不断开创工作的新局面。

我的教师团队在专业领域里更是有长足的进步:他们热爱学习,积极参与各种培训,有思考,有对话,有专业能力和技术能力的提升。在各种课堂大赛中,他们立足学科育人价值的高度设计教学:思路新颖,情境激趣,问题环环相扣,有深度,学习过程充分,学生参与度高,师生、生生互动热烈,学习效果好。充分体现了生命成长课堂的能动学习,深度学习,协同学习,聚焦孩子们的创新思维能力和合作能力的提升,打磨他们的价值观。在各种校本课程开发与实施中,他们主动思考,大胆创新,开发新项目,提供新平台:3D打印、粘土创意制作、英语课本剧、历史穿越剧等都为孩子们提供了更多的选择。在班级管理中班主任既调动多学科科任的积极性,又利用微信、APP平台加强家教的指导,赢得家长的支持,发挥教育合力。而所有这些工作的效果最终都惠及孩子们,让他们在价值观形成的敏感期,成长的关键期,帮助他们越来越有能力去迎接未来生活的挑战,越来越上进,能过上有尊严有情趣有幸福感的生活。

而我个人也因为大家的信任与支持,拥有了很好的平台,获得了可喜的成长:首先是思维模式的精进,学会宏观思考,系统思维,并不断提升创新思维能力,更学会借力发展,合作共赢;其次是心态,以平和的心态应对发生的事情,接纳一切人和事,存在皆有理由,一切都有价值,前后必有因果,想办法解决好,甚至用智慧和勤勉去规避没有必要的麻烦;以坚定的信心坚持对事业的追求,智慧是对事物的洞察,对未来的预见,人生是因为相信才会看见,因为我坚信人世间自有真善美,求真亲善尚美,这就是我对人生观的打磨。愿意和大家一起走在成长的路上,互相支持,互相鼓励,互相欣赏!

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