实用的小学心得体会作文汇编8篇
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学心得体会作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学心得体会作文 篇1在沙河小学参加了由区教研室组织的随笔化作文课题的听课活动,共四节课,每一节课都很精彩。四名老师都是来自实验小学的老师们,一是丁洪芳老师执教的《插上思维的翅膀》,一是刘美老师执教的《我是小作家》,一是崔全霞老师执教的《老师的尾巴》,一是刘宗顺老师的《苹果、香蕉、大鸭梨》。四节课都是特色鲜明,风格突出,对于我们一线语文教师如何指导学生作文有很大的意义。听后感触良多,让我深切感受到孩子们能够抛去以往说到作文就谈文色变的情况,而是兴趣昂然地与老师沉浸在快乐作文的乐园中,收获很大。
《语文课程标准》指出:写作教学应该贴近学生生活实际,让学生易于动笔,乐于动笔。作文是学生人语言能力、知识水平、思想素质、思维习惯等的综合反映。怎样才能使学生爱上作文呢?在小学阶段,兴趣是最好的老师。目前,激发学生的兴趣、培养学生的创新能力已是《课程标准》中的重要要求之一。如果在作文教学过程中,把激发动机放在首位,不仅可以培养学生对写作的兴趣,而且能够激发学生从内部产生一种直接动力,变被动应付为主动实践变要我写为我要写。正如第二节课刘美老师的课,抓住了学生爱 ……此处隐藏6831个字……
在指导学生读书读报活动中,我还引导学生注意品味文章的标题,记录一些有价值的典型的人和事,并注意学习、积累文章中富于表现力的语言,
一篇好文章,可以让学生从中领略到文章精美的语言和作者匠心的构思,从而丰富自己的知识。
实践证明,小学生作文应该走出课堂,到广阔的生活知识园林中去折枝采叶。只有见识广了,知识丰富了,才能写出一篇篇洋溢着对生活真切感受的精彩力作。
小学心得体会作文 篇8开学了,我又高兴又苦恼。高兴的是又可以和同学们见面了,苦恼的是学校要我们进行为期三天的军训。
军训开始了,我们在田径场集合,等待我们的教官。来了来了,只见他身穿深绿军装,步履坚定地向我们走来。我们的教官姓吴,他不胖也不瘦,头发像触了电一般一根根竖起来,炯炯有神的大眼睛下面有一个硕大的鼻子,嘴巴棱角分明。
军训开始了,吴教官教我们立正、稍息。我们刚开始兴趣盎然有模有样地学着,有的慢有的快,但一个个都很认真。天气渐渐热了起来,大家似乎都有些沉不住气了。你看,这个皱起来双眉,那个撅起了小嘴,还有一个眼睛都迷瞪了起来,是睡着了吗?
休息了,同学们在这个短暂的几分钟里一个个又精神抖擞。可是休息的时间总是太短,不一会儿教官又开始吆喝着我们这群顽皮的孩子集合。教我们向左转、向右转、敬礼,不满意就罚我们站军姿。站了好一会儿,我已经满头大汗满面通红。
终于,我们等到了军训检阅的美好时光。我们的同学把浑身所有的疲惫和辛苦抛得老远老远的,在教官威严的指挥指挥下,踏着坚定的步伐喊着响亮的口号,整齐划一的队伍经过主席台的时候,身后传来雷鸣般的掌声。我们班获得了最佳方阵奖,我们多么高兴啊!
这是一次多么有意义的军训啊!