竞选数学课代表发言稿15篇
在当下社会，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编为大家收集的竞选数学课代表发言稿，欢迎阅读与收藏。
竞选数学课代表发言稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天站在讲台上，是为了竞选数学课代表。我爱数学，它的难题催动了我的思考兴趣，费尽九牛二虎之力解开题目能体会到从未有过的满足感。如果我是课代表，我相信能带领全班同学进入数学的天地。
首先，我曾当过两届数学课代表，有一定的经验。知道如何上交全班的作业以及批改作业。
其次，就个人成绩而言，虽然之前我做到不够好，练习本上不是忘了约分带分数，就是计算性错误。就连试卷都从99,98下滑到95,94。可是我意识到自己的粗心大意，开始重新审视数学，有了新的进步。并且，我想跟大家分享下心得体会：
如果觉得数学太难，思考不出来，那么我提出几个小建议：
1，平息对数学的态度，重新体会一次，反复告诉自己不要厌烦接下来的过程。
2，从基础开始，认真地去完成，因为即使是基础，一旦粗心也会丢些分。
3，改进思考的方法，如果没有天赋，那就用笨法子，一遍遍地去看题，把思维改进到最严密，一个字都不要漏。因为一个不经意的字，就可能是一个洞，用思维夹子打开它，说不 ……此处隐藏6547个字……大家提几点意见：
1、上课老师讲课时，不要做小动作，要认真听讲不懂的就要问，不要不懂装懂。
2、每次做作业、考试都要认真又对待，不要马虎。
同学们，为了我们班的数学成绩好起来，大家一起努力吧！
也许有时我因为太激动，说话时伤了你们的心，愿你们凉解。
如果我当上了数学课代表，我一定加强自我管理能力，如果我没有当上，我也不会气馁，虚心接受别人提出的意见，改正不足的地方。
希望大家支持我，谢谢！
竞选数学课代表发言稿15大家好，我叫周。今天，我在竞选数学课代表的职位。
数学是一门有趣的学科，它不仅有各种方法，而且有各种话题，可以打开我们的大脑。到了一年级，我深深地爱上了他。他对我来说还是那么新奇。虽然这个时候我对他还是有点了解的，但是我是带着怀疑才知道的。刚开始只是觉得很好玩，特别有意思，但是研究了很久，才知道它在生活中的意义和方便。
一天早上，我拿着一份热腾腾的早餐，思考着老师布置的数学题。我紧紧咬着嘴唇，心里默默数着。突然，我！大喊大叫，我很恼火。我努力想出了一个错误的答案。我气得暗暗想：这太难了！我有一点气馁，但我并不气馁。而是一遍又一遍的计算答案。突然灵光一闪，算出了答案。我叹了口气：其实也没那么难！
过了这段时间，我越来越喜欢数学了。有时候被难题压得喘不过气来，但总会意识到。有时候真的很莫名其妙，但这些都不能减少我对数学的热爱，因为我知道，世上无难事，只怕有心人。
最后说一下我的成绩。我的数学是班上最好的之一。我经常帮助同学解决难题，经常担任数学老师的助手。世上无难事，只怕有心人。现在遇到难题不退缩，就去竞选数学课代表！谢谢大家！
