太阳发言稿
在现在社会，我们都可能会用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编精心整理的太阳发言稿，希望对大家有所帮助。
太阳发言稿 篇1我经常和我的学工团队探讨，文化究竟是什么，我们小学教育专业的文化是什么？一天从立教楼学院走廊经过，看到一面大的镜子上刻着" 托起明天的太阳",这不就是每个初教人为之奋斗的梦想吗！于是我将文化建设主题定为"托起明天的太阳一一我的教育梦",结合教育部颁布的教师专业标准，此次立项以"学生为本能力为重"系列为重点，涉及校外辅导员，社团活动课程化建设和小学教育专业学生教学技能大赛等系列内容，旨在充分挖掘本专业学生的师范特色，实现文化育人，培养文化自觉。我将从文化形成、文化滋养、文化传承与发展、文化自觉这四个方面进行阐述。
1
顾明远先生曾说："大学文化的本质是求真育人，一种文化的最初形成，是依靠个体实践的实现，发展到群体实践的实现，在这一过程中形成一种共识、一种氛围，初教院校外辅导员特色实践活动已经历时16年，形成了组织参与全员性，活动内容丰富性，实践指导专业性，由最初的几个人发展到现在由学生会、社团、班级为单位的校外辅导员实践格局，参与学生几乎全覆盖，活动内容由最初的课业辅导发展到现在的兴趣课程授课、少先队活动、安全常识教育等系列，实践 ……此处隐藏7510个字……我按了一个红色的按纽，餐桌立刻开始工作，餐桌下伸出了一双手，将顶蓬拿掉，再将早己做好的早餐端上桌。我慢慢地吃着。这时，机器人安娜跑了过来，说：“小树叶说早上十点在阳光城游乐城集和哦！”我说：“嗯，我马上去。”说完便上了太阳能溜溜鞋。我只需要输入目的地，太阳能溜溜鞋便自动溜动去到我想去的地方。“安娜，把我的50太阳能币给我，快！”安娜立刻将一个小钱包递给我，并问：“我能否去补充能量？”“可以，但要把家看好。”“明白，祝你玩得开心。”说完，我走了。太阳能溜溜鞋真快，才两分钟就到了太阳镇游乐园。一看，哦，大家都到齐了。邹缨叶说：“我爸在儿童区买了四张月票，咱们四个人每人一张，可以用一个月哦！”“哦耶！”我们高兴得叫起来。
我们到了游乐园，这里的所有设备都是用太阳能驱动的`，我说：“咱们去鬼屋C打枪玩玩吧？”“好的。”凉莞翎说。于是，我们进了鬼屋。
鬼屋是一片漆黑。我们每人一支激光枪，见了鬼就打，我总是描不准，便闭上眼乱打。“啊！”黄钰尖叫，原来前面来了一只大蜘蛛，这只蜘蛛并不是实体物，而是用太阳光中的离合粒子做的，一有冲明光（太阳光中的新光波），它就出现，没有的话当然也就消失了。“瞧我的豆豆射击！”我一边说一边往蜘蛛身上狂打，终于，我们走了了鬼屋，共计杀死妖魔鬼怪28只，厉害吧！
出了太阳能鬼屋，来到了太阳能自助餐厅，我们选了份“太阳大串烧”和“太阳烤全鸡”。没一会儿，食品便被我们这些馋猫吃完了。我说：“我们回去吧？”“好好！”，我们伴着夕阳回家了。
我想，：太阳城真环保，没有污染，没有噪音，也没有数不尽的废电池，这才是我最喜欢的城市，我对太阳说“太阳呀，正是因为有了你才有了这个美丽的太阳城，谢谢你！”说完便一踹一跳地回家了?
