九年级学生评语
无论在学习、工作或是生活中，要用到评语的地方还是很多的，评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距，明确自己的努力方向。那么要怎样才能写得出好的评语呢？下面是小编为大家整理的九年级学生评语，希望能够帮助到大家。
赵藏书：
藏书活泼、天真，有一张可爱的笑脸，见到老师你总会甜甜地问声老师好。课堂上你读书声音嘹亮，作业干净工整。你脑子比较灵活，比较爱读书，作文能力稳步提升。可不知什么时候，你结交了一个粗心这个“坏朋友”，不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗？
万泽宁：
认真是你最大的优点，每天中午你都抓紧时间完成老师布置的午间小练习，字体那么工整。元旦联欢会上，你用葫芦丝演奏的《月光下的凤尾竹》让老师和同学们听得如醉如痴。升入三年级，你开始和书本交朋友，老师相信，大量阅读一定会使你的阅读理解和作文水平再上一新台阶。那时，成功的微笑一定会绽放在你自信的唇边。
赵翔宇：
劳动中你积极能干，帮助同学，你毫不含糊。集中精力听讲时，你踊跃发言，认真写作业时，字体大方漂亮！只是，你玩心太重了，太容易被他人影响了。老师一批评你的理由就是某某某让我做的。孩子，你已经三年级了，哪些事该做哪些不该做，自己要有主见。加油吧，“学无止境”，求知的路途永远没有终点。
孙天旸：
你是一个聪明、有责任心的孩子。爱劳动是一种美德，你为大家创建了洁美的班级环境。你学习越来越踏实，成绩也比较稳定了。课堂上你能积极举手发言，主动发表自己的意见，课外阅读使你的作文能力得到了提升。新学期里，祝愿“细心”能成为你朋友，快乐围绕在你身旁。
胡家兴：
你是个充满灵气的孩子，勤于思考，善于观察。老师一直对你期望很高。我喜欢听你声情并茂地朗读课文，喜欢听你口齿清晰地表达自己的见解，喜欢读你写的流畅、优美的小文章，喜欢批阅你干净工整的作业。如果上课再专心些，改掉随便说话的'毛病，学习上力争精益求精，你会更棒！
徐嘉璐：
很喜欢你瞪着亮晶晶的眼睛认真听讲的可爱模样；喜欢看着你端坐书桌前写作业时的专注表情；喜欢听你甜甜的悦耳声音，这一切让老师心里有说不出的高兴！三年级阅读和作文成为学习的重点内容，而这要靠大量的课外阅读来提高。你的阅读量还达不到，平时一定要多读书，多积累。
闫文迪：
最喜欢看你忽闪忽闪的大眼睛，充满灵气与天真。你的作业书写工整、有力，是同学们学习的榜样。你上课专心听讲，积极发言，每次当同学们回答不上来时，总能听到你独到的见解。新学期，积极参与到班级管理工作中，主动承担一些班级事务，培养自己的责任心和管理能力。好吗？
张博琳：
你是个热爱朗读的孩子，大家都喜欢听你声情并茂的朗读。元旦联欢上，你的表演就很精彩，赢得大家阵阵掌声和欢笑声。你是个做事认真的孩子，凡是老师布置的，你都一丝不苟的完成。老师知道你对自己的字也很不满意，那就好好练习吧。希望开学后能给老师一份惊喜。祝你全家新春快乐。
李书琦：
王老师非常喜欢你，喜欢你可爱的样子，喜欢你温顺的性格。升入三年级，你的进步越来越大。你克服了怯懦和紧张，课上敢大胆发言，声音也很洪亮。每次小练笔你都写得很有条理。多读书多练笔，你的作文水平一定还会有很大提高的。假期认真练字，开学给老师一份惊喜。祝你全家新春快乐。
郭瑞昊：
你是个热情、机敏的孩子，作业认认真真，字写得公整有力。你对什么都充满好奇、充满兴趣。你愿意把自己的意见表达出来，表达的过程锻炼了你的能力。你是个悟性较高的孩子，可为什么成绩没能出类拔萃呢？因为课堂上还有些分神，粗心马虎阻碍了你。怎么办呢？老师相信你知道答案的。
