班主任班会发言稿
在当下社会,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的班主任班会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
班主任班会发言稿1十年前,有一个男孩,他出身贫寒,家徒四壁,他瘦柔如豆芽,身高一米七的个儿,体重只有九十七斤;他说话带着浓重方言口音,让人听着无比费力;他上课总喜欢积极发言,却总是会脸红耳赤声音不断颤抖;他的长相平凡的让人觉得奇怪,他的能力一般的让人觉得蹩脚,没有人会把优秀两个字和他挂钩。他,太平凡,平凡的大家经常会忽略他的存在。
在一次中教法的课堂上,老师要大家说出自己的梦想。他对着老师、对着全班一百多个同学的用带着浓重方言口音的普通话郑重许诺:“十年后,我一定会给大家一个惊喜,我一定会成为一个优秀的老师,我一定会教出全省最优秀的学生,教出全省最好成绩,教出全省最牛的班级。”话声刚落,以为教室里会掌声阵阵的他发现,班上一百多人,平静如水,似乎刚刚没有人说过什么。
十年后,一个晚上,他的大学班主任肖老师,他的大学中教法老师欧阳教授,他的最好同学和朋友,纷纷给他打电话,他们都说:“我们在腾讯新闻网上看到关于你和你状元学生的报道了!恭喜你,你真的很棒,你是我们见过的最棒的学生,最棒的同学,最棒的朋友!”此刻的他,心中的那种激动,真的无法用语言来表达;想起那个承诺的时刻,就仿佛 ……此处隐藏30249个字……读所有的拼音,如果您这样用心,孩子怎会不优秀?(出示田子健的拼音卡片)
(5)家长朋友,课外阅读非常重要,凡从小就有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力一般都表现出平淡;哪怕是写作业速度,一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢的多。孩子想学好语文却不重视课外阅读,到了高年级就会显得力不从心,到那时再来重视阅读,孩子已经输在了起跑线上。所以,现在就“诱惑”你的孩子喜欢阅读吧!
与家长一起逛书店。(培养孩子独立选书的能力,引导其感受书海世界的童趣。),每天督促他完成读课外书1530分钟,保证孩子的书包中每天都有一本自己喜欢阅读的课外书,方便随时阅读。在校我们会集中组织孩子进行课外阅读。有些同学写作业比较快,没事干,也可以看课外书。
有的孩子已经会读书了,差距太大。有数据说,人智力发展的速率是一岁达20%,四岁达到50%,7岁时达到80%,也就是说,人的智力的四分之三是在小学前形成的,通过几天的学习,孩子们的差距很大。所以希望在幼儿园落下的孩子,家长抓紧补一补,毕竟是落下了一两年科课程。(出示相片)
(6)关于铅笔、橡皮的准备。
6.温馨提示
(1)本学期的语文学习计划
9月份:学拼音
10月份11月初
1、2单元
期中考试
11月———12月中旬:学36单元
12月下旬:复习
大约1月9日期末考试(其中元旦休三天,1月7、8号是周末)
(2)关于试卷(建议家长从我的博客上打印)
(3)关于作业本
拼音本、四线方格本
(4)《弟子规》