当前位置:首页 > 讲话致辞 > 自我鉴定

【实用】本科自我鉴定四篇

时间:2021-10-17 23:55:07 收藏本文
【实用】本科自我鉴定四篇

【实用】本科自我鉴定四篇

自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编整理的本科自我鉴定4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

本科自我鉴定 篇1

大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为教育管理专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学教育管理专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

本人在教育管理专业老师的教诲下,在教育管理班同学们的帮助下,通过不断地学习教育管理专业理论知识和参与教育管理专业相关实践活动,本人教育管理专业素质和个人能力得到了提高,完全符合×××大学对教育管理专业学生的毕业要求。

在思想品德方面:在×××大学教育管理专业就读期间自觉遵守《×××大学教育管理专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的教育管理专业合格毕业生。

在教育管理专业学习方面:本人认真学习教育管理专业的每一门功课,积极参加教育管理专业相关实践活动和教育管理专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前教育管理专业发展,及 ……此处隐藏2056个字……在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度与良好的生活态度与生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但是却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性。

二是与同学的联系还不够紧密,跟同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的与同学进行交流、了解同学们的所感所想。

三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在学校不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的大学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

《【实用】本科自我鉴定四篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式