学生自我介绍锦集十篇
当换了一个新环境后，时常需要用到自我介绍，自我介绍是人与人进行沟通的出发点。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，下面是小编整理的学生自我介绍10篇，希望对大家有所帮助。
学生自我介绍 篇1我姓梁，名字是绮雯，今年十一岁。可能有些人不太了解我吧，所以，现在我做个自我介绍吧。我的身高有1、5米，不瘦不胖。我有一双近视眼，一个大鼻子，一张小嘴巴和两只不大不小的耳朵。我有个很开心的家庭和很多友好的朋友。
我是一个比较喜歡安静的小女孩，我不喜歡别
人在我写东西或者读书的时候，打扰我，这样我会不高兴的。我很少于同学说话和一起玩，我只想自己一个人安静安静。这就是我的性格。
我有个跟其他人不同的习惯，就是只要不写完作业，我都不会做任何一件事情，还会心里很难受，很不开心，又没心思做任何事情，只要做完作业我会很开心的去玩。我有个不好的习惯，就是我一回到家，我都会首先打看电视，或者玩电脑。所以视力都提高了，现在我决心改掉这个坏习惯，把视力减弱。
以前我在（2）班担任中队长和班长，年级的每位老师对我的管理能力都很赞赏。其它班的中队长都很佩服我。现在我在（5）班里，是担任副班长的，因为不想做太辛苦。
在学习上，我还勉强可以。以后一定要继续努力。
现在我介绍完了，你们现在了解我了吗？希望你们也介绍你们自己给我认识，我们一起交 ……此处隐藏3591个字……在江苏省中小学生书法（写字）大赛中，我的书法（写字）作品获得了“金奖”，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《我们爱科学》，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台《走近科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级集体，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。
学生自我介绍 篇101、需要介绍基本资料如姓名性别出生年月民族政治面貌学历英语能力联系方式等等
2、属建筑工程的专业（例如：工民建、工程管理、工程监理、给排水等等）
3、所学科目（例如：工程测量建筑制图结构力学建筑材料项目管理等等）
4、生产实习介绍（X年X月—X年X月曾在XX实习实习情况）
5、自我评价：（本人的性格爱好特长在校期间表现，任职务社会价值观等等）
6、谋求职位：想应聘那些职位
7、结束语：说一些表示问候，感激，激励自己的话如果是面试自我介绍就不用这么多了就是简单的把上面的基本资料做简单的叙述自己想谋求的职位，和对未来发展的一些想法说一说
最后就是结束语
