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班主任自我评价

时间:2021-10-18 01:42:49 收藏本文
班主任自我评价

班主任自我评价

在平平淡淡的学习、工作、生活中,我们都可能会使用到自我评价,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。你知道自我评价怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的班主任自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任自我评价1

班主任是联系学校、家庭、教师和学生的纽带。做班主任工作需要花费很多的时间、涉及的范围又广。这项工作比较繁忙,但班主任工作又是必不可少的,下头就这一学期的工作作个小结。

一、班干部队伍建设

一个班级有很多繁琐的工作,光是管理方面就有晨读、卫生、纪律及教师不在时对班级学生的管理等方面,如果有什么比赛,就更繁忙了。如果将班级的所有工作都自我包揽,那无疑会大大增加工作量。如何减轻自身负担而又使班级做得踏踏实实呢?这就需要有人来分担,谁来分担呢?班干部。我将班级中的班干部分为五组,每组两人,分组管理一天中的晨读、卫生、纪律等方面的事项。对管理出色的学生及时表扬,管理不当的则指出问题所在,帮他们一齐改正。这样班干部之间也有竞争,而竞争又促进了班团体的建设。

我们班学生早上在学校吃饭的比较多,每一天买菜票的学生也多,往往一上完课,学生就追着教师买菜票,让人很难应付。为此,我在班级学生中选了一个比较负职责的学生,由她主管此事。把菜票交给她,谁买了菜票及时做好记录,即使没付钱,也没关系,因为能够去查询记录。我觉得这样做效果不错。

……此处隐藏28378个字……,做人第一,学习第二,取得了家长的赞同。许多学生取得的进步就是家庭教育和管理的结果,我很感激他们。由于工作繁忙,我就利用电话和家长及时联系,询问情况,汇报我的管理工作,家长非常感激,对学校年级以及我的工作热情感动,极好地宣传了学校的形象。

(六)加入教育在线,利用网络促进沟通,提高管理质量

我九月初加入教育在线,在班主任论坛建立了自己的自留地,坚持写随笔,把每天的班级管理和教育教学实际记录下来,在此基础上我积极反思,功夫不负有心人,我的随笔已积

累了十万余字,并且有幸升级为精华帖。我的帖子学生浏览次数很多,还有一部分同学也加入进来,对我的班级管理直言不讳,让我及时发现问题,积极更正,更有网友热情回帖,发表评论,鼓励我,使我从中获得了信心和支持。我还建立了我们班的校友录,班级名就是“我爱我家”——我的高20xx届一班。同学们在上面畅所欲言,吐露心声,极大地丰富了班级的生活和班级建设。

四、工作中的不足和遗憾

回看我的工作计划和班主任日记,反思自己一学期来的工作得失,存在许多遗憾和不足。由于自己的时间精力有限,我对班级的管理投入的时间不是很多,有一些计划中的工作未能完成,让我遗憾。如本学期班会时间学校和年级组安排事情太多,经常连续几周班会被推延和取消,许多主题班会都是在仓促之中草草了事,我的“以书会友”和书香班级建设没有开展起来,预定的元旦文艺晚会和才艺展示搁浅,《清华人生规划》只学习了两个章节,和学生谈心的次数太少,没有召开任课老师和同学的座谈会。

总之,在这一学期里,我对班主任工作有了重新的认识,付出了很多,收获了很多,我决心在新的学期里坚持我的教育理想和管理目标,培养优秀的中学生和优秀的班集体。

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