初三开学自我评价
在生活、工作和学习中,我们总免不了要写自我评价,自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。那么自我评价一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初三开学自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初三开学自我评价1
能熟练使用各种办公软件及网页制作软件,具有较强的语言表达能力、协调能力、沟通能力。
获得助理电子商务师资格证、全国计算机等级一级证书、大学英语A级证书。
积极乐观,做事严谨、专注、负责,能做到灵活变通;
环境适应能力强,能很快的融入新环境中;
服务意识,学习能力强,能很好应对突发事件;
善于与人沟通,人际关系广,有较强的团队合作精神和亲和力。
初三开学自我评价2
时光如梭,谁能相信,转眼间,初三开学已经一个半月了,期中考试在即。回顾从开学以来的学习生活,有很多感触和值得反省的地方。
初三,我们多了两门学科,物理和化学。因为是新学科,于是我一开始便严阵以待,生怕功课在这两门落下。于是上课时便认真听讲,按时完成作业,可是让人感觉郁闷的是小测成绩却不能每次都拔尖,有的时候好,有的时候便差一点。于是心里就开始打鼓,问自己是不是学得不够认真?没有认真听老师讲题?还是自己太笨?开始怀疑起自己的努力程度。尤其是看到比自己成绩好很多的同学便开始有些沮丧。于是我便在心里告诉自己这一次不好,还有下一次,一定要努力。
可今天,刚刚考完化学的一张卷,一下课,便去找老师问成绩,结果考砸了,我看着那张卷有些苦笑不得,心里不是滋味。因为大部分都是马虎粗心,没有读懂题目要求而错的,可越是这样,就越是难受。想一想,那些考得不好的时候不都是因为马虎了吗?每一次都告诫自己一定要认真,认真,可总是因为这一点而无法考个好成绩。但换个角度想想,粗心写错题不还是因为学的不够扎实吗?熟能生巧,当对每道题都无比熟悉的.时候,就不会再错了。
反省一下,难道自己就没有偷懒的时候?当然有,肯定有。特别是作业少的时候回家就不怎么复习了,但是作业多了反而就能坚持复习了,对自己定的目标和要求不能持之以恒、日复一日的坚持下来。这就是老师说的人的惰性吧。希望,这一次的小测失败,是对自己的激励,让自己赶快意识到问题的所在,对症下药。
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