硅无机非金属材料教案
【学习目标】
1、熟练掌握硅、二氧化硅的性质和用途，能分析水泥、玻璃工业生产原料和原理及成分。
2、独立思考，小组合作，学会利用物质类别预测物质性质的方法探究总结SiO2的化学性质。
3、激情投入，体会硅及化合物的开发对人类生产、科技的重要影响。
【使用说明与学法指导】
1、认真阅读教材107～113页，了解硅元素在自然界中以什么形态存在，人类应用最早的硅酸盐材料是什么？制造它的主要原料是什么？具有特殊结构、特殊功能的新型无机非金属材料有哪些？所有同学规范完成导学案预习自学部分，并记熟基础知识。
2、C层规范完成预习案并掌握课本相关的基础知识，AB层在掌握预习案基础上进一步完成探究案和针对训练。标有的训练题目C层不做。
预习案
1、非金属单质有哪些化学通性，预测硅的化学性质，写出有关反应的化学方程式。
2、工业上，首先在电炉子中高温用炭粉还原二氧化硅制得“粗硅”，再将“粗硅”在高温下与氯气反应（生成SiCl4）提纯，所得产物在高温下再被氢气还原，从而得到高纯硅。请写出上述过程中有关反应的化学方程式。
3、制造普通玻璃的主要原料是什么？写出生产玻璃的过程中主要反应的化学方程式。
普通玻璃的成分是什么？有无固定的.熔点？
4、制造水泥的主要原料是什么？
普通水泥的主要成分是什么？（写出名称和化学式）
【预习自测】
1、下列说法中不正确的是（）
A、硅的化学性质不活泼，常温下不易与物质反应，加热条件下可与某些非金属单质发生反应
B、二氧化硅用途广泛，常被用来制造石英钟表的压电材料和光导纤维。水晶常用来制造光学仪器和电子部件等。
C、硅可用于制造硅芯片、晶体管、集成电路、硅整流器、太阳能电池等
D、水泥、玻璃、陶瓷、水晶饰物都是硅酸盐制品
2、下列材料中，制取水泥和玻璃都需要的是（）
A、石灰石。B、石英。C、黏土。D、纯碱。
【我的疑问】对课本预习内容，你还有什么疑问？
