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精选生日教案九篇

时间:2021-10-05 05:05:47 收藏本文
精选生日教案九篇

精选生日教案九篇

作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编精心整理的生日教案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生日教案 篇1

教学目标:

1. 知识目标:在实践活动中,通过运用有关年、月、日的知识,感受数学与生活的联系。

2. 能力目标:培养学习数学的兴趣和解决实际问题的能力。

3. 情感目标:并在活动中增强参与和合作意识。

教学重难:

培养学生灵活运用所学的知识解决实际问题的能力。

教学难点:

培养学生灵活运用所学的知识解决实际问题的能力。

教学资源:

学生现在对于年、月、日的认识不像以前那样零碎、粗浅了,大部分学生已经熟练掌握了所学知识,但是这只是停留在学习知识的层面上,没有上升到灵活运用的层面。本课的活动,旨在是学生们能够灵活运用所学知识,来解决生活中的实际问题。

预习设计:

1. 回忆整理所学的有关年、月、日的知识。

2. 调查自己亲属的生日。

教学过程:

一、揭示课题、明确目标(预设2分钟)

1. 明确学习任务。

2. 认定学习目标。

二、目标驱动、自主活动(预设28 分钟)

……此处隐藏7695个字……臭豆腐、豆芽菜等,他们都有很高的营养价值,所以我们要多吃豆类食品,让我们的身体长得更高!更壮!更漂亮!

活动延伸:

引导幼儿到区域中观察、比较已投放的各种豆类,如:绿豆、扁豆、豌豆、蚕豆等,了解其用途。

生日教案 篇9

活动目标

初步掌握用橡皮泥或纸黏土创作的技巧。

培养耐心细致地完成作品的习惯。

发展造型能力和创造力。

活动准备

幼儿事先搜集蛋糕房的生日蛋糕宣传单。

大纸盒。

美工材料,例如彩纸、橡皮泥或纸黏土等。

活动内容

学习领域:

形式 :小组

1. 请幼儿出示蛋糕房的生日蛋糕宣传单,与幼儿欣赏蛋糕的造型,向幼儿提问:

你最喜欢吃什么蛋糕?(自由回答。)

生日蛋糕有什么形状?(圆形、心形、正方形等。)

你认为这些蛋糕漂亮吗?为什么?(颜色、水果或图形的排列都很漂亮。)

蛋糕上的水果排列有什么特色?(很多都是按一定的序列排成的。)

2. 提议幼儿扮演糕点师,设计一个美丽的蛋糕。

3. 老师示范用橡皮泥或纸黏土做蛋糕:泡沫塑料或纸盒做蛋糕坯;用橡皮泥或纸黏土搓成圆球、长条或其他形状做水果或巧克力,装饰蛋糕坯。

4. 制作完成后,请幼儿介绍自己的作品和创意。

5. 将自制的蛋糕放在展览区举办蛋糕展,小朋友相互欣赏交流。

评价

能运用搓、捏的技巧制作蛋糕模型。

活动建议:

在幼儿对制作蛋糕产生兴趣后,可以运用其他的美术表现形式来制作蛋糕,如装饰画、纸盘制作等。

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