语文乐园八语文教案
作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的语文乐园八语文教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
语文乐园八语文教案1教学目标
1.通过形近字的比较，激发学生学习汉字的兴趣，培养学生热爱祖国语言文字的情感。
2.通过积累、运用词语，丰富学生的语汇仓库和运用语言文字的能力。
3.指导书写6个汉字，进一步提高学生的写字能力。
4.通过阅读欣赏，了解《泊船瓜洲》“绿”字用词的绝妙。
5.编写《狐假虎威》课本剧，培养学生想象、编排和语言创作、情感表达能力。
教学重点
1.积累词语和选词写话。
2.了解王安石《泊船瓜洲》中用字的绝妙之处。
教学难点
根据寓言编写课本剧。
教学准备
一个课本剧范例、幻灯片、投影仪
教学时数
4课时
教学过程
第一课时
一、有趣的汉字。
1.自由读题中的汉字，看看每组两个字有什么异同。
2.讨论交流：你有什么好方法分清并记住它们？
3.给这些字分别组一、两个词语。
二、词语超市。
1.自由读词语。
2.讨论交流理解词语的意思。（只需说出大意即可）
3. ……此处隐藏561个字……p>
说一说绕口令，联系快速正确的吐词。
3、写一写，背一背。
先相信你自己，然后别人才会相信你。
认识自己就是进步。
成功时不要把自己看成巨人，失败是不要把自己看成矮子。
这几个句子，你从中看出有什么含义么？那么，你能从中找到原因么？
对，要自信，有不要盲目的自信。要谦虚，也不能一味的贬低自己。
4、读一读 锦囊妙计
这是根据三国演义的故事改变的。主要将诸葛亮识破周瑜的诡计，相反，用三个锦囊，分别让刘备在三种情况下照办，最后大获全胜的事情。
读完短文，先引导学生谈谈自己的体会，再把自己想说的话写下来。
鼓励学生读原著，说出那三个锦囊。
第二课时
二、探索与发现 提示语
1、在对话中，我们常常说XX说，xx说道。。。。。。
也就是说，说话是有提示语的。
2、介绍提示语的作用。
3、介绍提示语的不同位置。
4、练习写提示语。
三、口语交际 好朋友
1、说一说你的好朋友。
2、好朋友都在一块儿干什么。
3、好朋友之间有矛盾么？读一读这篇，看看你有没有这样的情况。
4、同学之间演一演，可后，他们会说些什么。
第三课时
四、习作 一次特别的活动
1、先回顾一下，这学期都开展了那些活动。把他们制成表格。
2、表格注意几个不能缺少的内容。时间、地点、活动内容、参加的人、精彩的一幕。
3、把其中最有意思的一件写下来。
4、协作的时候，注意写好场面。
