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【精选】大班社会教案3篇

时间:2021-10-18 02:29:18 收藏本文
【精选】大班社会教案3篇

【精选】大班社会教案3篇

作为一位杰出的老师,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家收集的大班社会教案3篇,欢迎大家分享。

大班社会教案 篇1

活动目标:

1、了解玉米的生长过程及一些玉米食品。

2、懂得珍惜粮食,愿意与他人分享,体验分享的快乐。

3、知道人体需要各种不同的营养。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备:

玉米、课件、视频

活动过程:

一、猜谜语引起幼儿兴趣。

1、今天我给你们带来了礼物,猜猜看它是什么?

一物生得真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。

2、出示玉米

二、了解玉米的生长过程。

1、小朋友,你们吃过玉米吗?你知道玉米是怎么种出来的吗?(个别幼儿回答)

让我们一起来看一看吧,(看视频教师解说)

2、个别讲述。

3、(出示课件)教师小结:原来玉米是在春天播种,玉米种子开始慢慢发芽,农民伯伯开始捉虫,施肥,玉米长高、抽节,然后长出玉米棒,吐出玉米须。到了秋天就收获了金黄黄的玉米棒了。

4、小朋友你有没有种过玉米啊,那我们一起来学一学农民伯伯种 ……此处隐藏1308个字……孩子们注意观察周围的动物图案,让孩子们真切的感受到对动物的欣赏与喜欢。

活动目标:

1.指导人们喜欢使用动物图案,产生关注动物图案的兴趣。

2.体验人们对动物的喜爱之情。

活动准备:

1请幼儿事先传来有动物图案的衣服

2.将带来的有动物图案的包装盒、玩具、小饰品等摆在桌子上

3每人一张纸,一直彩笔

4节奏感强的音乐

活动过程:

开始:以神秘的口吻告诉幼儿:小朋友,今天班上来了一位动物明星,猜猜他会是谁呢?

出示戴墨镜的小狗(幼儿欢迎)小狗自述:嗨,大家好,我是一名大明星,许多地方都有我的照片,不信你们找找,

幼儿寻找有小狗图案的东西,并把这些东西放在一块。

基本:

1. 找找更多的大明星

小朋友们,除了小狗是大明星外,还有很多动物明星躲在我们吃的、用的东西里,让我们一起把他找出来吧

请幼儿自由寻找并把相同图案的动物集中放到一块,互相观看并展示。

2动物明星的表演

小朋友们,哪位动物明星躲在你的衣服里?请幼儿根据衣服上的动物图案,扮演动物。

音乐声起,请相同动物图案的幼儿逐队进行表演。

3选择自己喜欢的动物明星

小朋友们,你最喜欢那种小动物呢?请幼儿画出最喜欢的动物头像,自由讲述喜欢的原因

4,动物明星

请孩子们把画出的最喜欢的动物布置在“动物明星”里,请幼儿找出有那些小动物最受小朋友欢迎?

结束:听音乐学自己喜欢的小动物出教室

活动延伸:在日常活动中,继续丰富“动物明星”。

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