决战太空教案

决战太空教案

作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的决战太空教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教学目标：

1．“神舟二号”无人飞船测控回收的经过。

2．时间与空间的和谐结合。

3．多种表达方式的综合运用。

教学重点和难点：

1．文章结构层次的巧妙安排。

2．通讯语言表达的灵活丰富。

课前准备：

1．学生课前准备

2．教学器材：多媒体教室；影视资料；投影仪。

教学设计：

学习内容

学生活动

教师活动

1．直观形象

观看、阅读影视片段

播放“飞船”测控回收资料

2．概括影视资料主要内容

概括、整理、

组织交流、评价

3．本通讯是如何记录整个测控回收过程的

读课文，整体感知文章内容，从结构上把握此通讯的层次

布置任务，引导思路

4．结构层次的巧妙安排表现在哪里

观看投影仪，谈体会

展示投影资料，引导讨论

5．科技通讯的语言准确严密

找例句，加以分析

引导点拨，组织交流

第三步，整体感知文章的内容，把握文章的总体脉络。文章除了开头以外，其他的则根据回收的主要阶段安排四个部分，，每一个部分都有标题提示：时间、地点、核心事件，抓住这些提示，切实了解飞船测控回收的过程。

第四步.了解了飞船测控回收的过程后，思考记录这一历史时刻有何意义．再一次阅读文章，从字里行间搜索相关信息，把握文章的中心意思。

【同步练习】

一．阅读课文，请用简要的语言叙述“神州二号”无人飞船测控回收的过程，并说说你对标题中的“决战”二字的理解。

二．必要的限制，可以使语言的表达更为准确、明白。找一找下列句子中哪些部分起了这种作用。

1．不久，从飞船上传回的数据表明，飞船已按照指令成功进行了轨道调整。

2．18时33分，按预定计划，飞船将飞临“远望三号”上空。

三．课文中有这样的两段话：

1．16日18时南大西洋“远望三号”船浩瀚的南大西洋上，阳光普照，暑气蒸腾。

2．16日19时内蒙古中部地区虽然刚进入夜晚，但夜幕已将大草原罩得严严实实，严寒仿佛把天地间的一切都冻成了坚冰。

为什么只相差1个小时，两地的气候差异就这么大呢？结合你学习的地理知识，收集资料，写一篇小论文论述这个问题。

【自我测评】

1．给下列字词注音

椭（）圆瞬（）时翘（）首以待

屏（）蔽遨（）游昼（）夜浩瀚（）清晰（）

2．课文主要叙述了“神州二号”无人飞船测控回收的过程，请你用简要的语言叙述这一过程，并说说你对标题中“决战”两字的理解。