当前位置:首页 > 教学范文 > 教案

《爱如茉莉》教案

时间:2022-09-07 00:08:04 收藏本文
《爱如茉莉》教案

《爱如茉莉》教案

作为一名教职工,时常需要用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《爱如茉莉》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《爱如茉莉》教案1

教学目标:

1、通过具体的语句理解课文内容,感受文中人物的内心世界,培养语感。

2、真切的体会“如茉莉一般的爱”是平平淡淡,真真切切的爱。

3、能有感情的朗读课文。

教学重难点:学生能抓住课文中的重点词句,通过联系上下文、结合插图等多种方法体会父母之间“如茉莉一般的爱”。

教具:相关

教学方法:组织引导学生自主探究、合作交流。

学习方法:自主探究、合作交流

教学过程:

一、谈话导入:

1、同学们,这节课我们继续学习〈〈爱如茉莉〉〉这篇课文。(板书课题)

2、(出示茉莉花)上节课,我们读通了课文,认识了茉莉花,能用课文中的那些词语来概括茉莉花的特点呢?(平淡无奇、洁白纯净、缕缕幽香)

3、出示句子:茉莉( )平淡无奇,( )妈妈却说真爱就像茉莉。

谁愿意用适当的关联词语把这个句子补充完整?

4、师过渡,板书:?

二、精读课文,品味真情:

(一)品读6——8节

1、请同学们用自己喜欢的方式读课文,画出让你感受到妈妈、爸爸之间爱 ……此处隐藏22833个字……习诵读。

爱是妈妈劳作的身影,

爱是妈妈羞红的脸,

爱是对亲人的片片思念,

爱是费尽心思编织的美丽谎言。

爱是轻轻的叮嘱,

爱是心情的坦然,

爱是亲密的牵手,

爱是阳光的恬淡。

爱是真诚理解,

爱是沟通无限,

爱是会心一笑,

爱是温情款款。

爱如茉莉,洁白纯净;

爱如茉莉,清幽香远。

[对教材的独特处理是教者的匠心所在,它是课文精华的浓缩,压韵合辙、琅琅上口,便教利学。]

(1)读一读,背一背。

(2)不同的人对“爱”有不同的理解和认识,想一想,议一议,把你或他人眼中的真爱记录下来。

课堂教学片段例举:

生:爱如玫瑰,听别人说玫瑰是爱情的象征。

生:爱如柠檬糖,有酸也有甜。

生:爱如荷花,出淤泥而不染。

生:爱如康乃馨,温馨而祥和。

生:爱如一把火,给汽油就燃烧,给空气就灿烂。

生:爱如阳光,可以温暖别人和自己。

生:爱如空气,无所不在,无微不至。

生:爱如星光,虽然月亮遮住了它,但不能阻止放光。

生:爱如月光,给人光明而不耀眼。

……

[阅读教学应当张扬个性,但张扬个性应该有一个基点,那就是要在引导学生对教材进行一番读书感悟品味的基础上进行。这个教学环节的设计恰倒好处,既是对前面教学的照应,又给了学生心灵释放的时间和空间,有助于学生对“爱”的理解的升华。学生因性格不同、生活不同、阅历不同、家庭不同,必将带来丰富多彩的答案!]

《《爱如茉莉》教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式