真正的想法教案
作为一名教师，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的真正的想法教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
真正的想法教案1活动目标：
1、理解故事内容，懂得向朋友表达自己真正的想法才会避免误会，即使好心做了错事也要道歉等道理。
2、能与同伴合作表演故事，体会说出真正想法，与同伴和睦相处的愉快心情。
3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。
活动准备：
《真正的想法》教学挂图、教师教学资源、语言CD（盒带）
活动过程：
1、分段讲述故事，理解故事内容。
（1）请幼儿听故事到"他手指轻轻一勾，就能帮小乌龟提起书包"。听完后请幼儿说一说这时候皮皮狗的心情是怎样的？请幼儿学一学用手指勾、用手拧、踮脚尖的动作。学一学开心、自豪时的表情。
（2）幼儿继续听故事到"可是你瞧瞧，他们几个的小嘴噘的比我的嘴还尖呢"。听完后再次讨论：皮皮狗这样做对不对？说一说这时候皮皮狗的心情是怎样的？你什么时候受过委屈？受委屈时你的心情是怎样的？请幼儿学一学拽、推、扯的动作。做一个难过、委屈的表情。
（3）幼儿继续听故事到"'我明白了。'皮皮狗点 ……此处隐藏663个字……以避免产生误会，即使好心做错事也要道歉。
2、和小伙伴一起表演故事，感受说出自己真正想法，和小伙伴和睦相处的快乐心情。
教学准备：
故事《真正的想法》、挂图等
教学过程：
1、教师分段落讲故事，幼儿学习故事内容。
（1）请幼儿听故事到"他手指轻轻一勾，就能帮小乌龟提起书包"。听完后请幼儿说一说这时候皮皮狗的心情是怎样的？请幼儿学一学用手指勾、用手拧、踮脚尖的动作。学一学开心、自豪时的表情。
（2）幼儿继续听故事到"可是你瞧瞧，他们几个的小嘴噘的比我的嘴还尖呢"。听完后再次讨论：皮皮狗这样做对不对？说一说这时候皮皮狗的心情是怎样的？你什么时候受过委屈？受委屈时你的心情是怎样的？请幼儿学一学拽、推、扯的动作。做一个难过、委屈的表情。
（3）继续听故事到“我明白了”“皮皮狗点了点头”。幼儿讨论：皮皮狗在欺负别人吗？他真正的想法是什么？接下来皮皮狗会怎样做？
（4）听故事最后一段，让幼儿说说：皮皮狗是如何说的？如何做的？
小结：幼儿学会和小伙伴相处时，要把自己真正的想法表达出来，懂得即使好心做错了事情也要道歉。
2、欣赏故事，分角色表演。
（1）观看教师教学资源，完整欣赏故事。
（2）两人一组分角色，学说山羊老师和皮皮狗对话的部分。
教学延伸：以"皮皮狗说出真正的想法"为内容改编故事后并进行表演。
教学反思：
通过分段落讲故事，提出问题，引导幼儿讨论，幼儿理解故事内容，学习做动作，知道和小伙伴相处，要把自己真正的想法表达出来，才不会让别人产生误会，即使好心做错了事情也要道歉。
