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幼儿园中班语言教案(集锦15篇)

时间:2023-01-13 00:05:26 收藏本文
幼儿园中班语言教案(集锦15篇)

幼儿园中班语言教案(集锦15篇)

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班语言教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园中班语言教案1

目标:

理解故事内容,体验小动物之间相互关心,相互帮助的情感。

准备:

故事录音带、相关动物的图片等。

重难点:

理解故事内容,懂得关心朋友。

流程:

引起听故事的兴趣――欣赏故事――理解故事内容――表演故事

过程:

1、引导幼儿听故事的兴趣。

出示蛋糕和小汽车的图片。

提问:今天谁过生日?

小气车是干什么的?

2、欣赏故事。

介绍故事名称,播放故事录音。

3、理解故事内容。

结合图片第二次播放故事录音并提问。

(1)小兔过生日得到了什么礼物?

(2)它开汽车时发生了什么事?

(3)它是怎么做的?

(4)小兔子为什么叫“救命”?谁来救它了?

(5)最后,小兔子在它过生日时请谁吃蛋糕了?

(6)如果是小白兔,你会怎么做?

4、幼儿扮演角色表演故事。

幼儿园中班语言教案2

活动目标:

……此处隐藏18227个字……,根据品种不同,分为白色、粉色、黑色、棕色及花色。

幼儿园中班语言教案15

主要提示幼儿自制力差,往往出现行动与言语不相符的情况,通过让幼儿找错误,提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为习惯。

【活动目标】

1、幼儿讲述图中内容,并判断小明的行为是否正确。

2、在日常生活中养成良好的行为习惯。

【活动准备】

图片四幅,与内容相符。

【活动过程】

一、导入。

师:小朋友你们喜欢乖巧的小朋友吗?今天老师给你们带来了一位朋友,你们想认识吗?他的名字叫"小明"小明他也想做乖巧可爱的好孩子,可是他是怎么做的呢?让我们来看一下吧!

二、幼儿看图判断小明的行为习惯正误。

1、出示图片,请幼儿看图,说说每幅图的内容,说说小明做的对吗?

2、老师讲述:小明在公园里扯小女孩的发辫,她不爱护和关心小妹妹,是不对的;小明向公园湖里扔石头砸戏水的小鸭,小明不遵守公共秩序,打伤动物也是不对的;小明走在大街上随手随地扔香蕉皮,不讲究公共卫生,也是不对的;小明横过马路时,不走斑马线所示的人行道,不遵守交通规则,是不对的。

3、请小朋友说说怎样帮小明改正错误。

4、老师小结:帮助、关心比自己小的朋友,保护动物,爱护公共环境,遵守交通规则,这些都是一个好孩子应该做到的。

三、师生互动。

1、请小朋友说说自己的错误行为,其他小朋友好的行为。

2、老师小结:小朋友们要向好的小朋友学习,有错误时及时改正。

四、活动延伸。

请家长配合,教育幼儿养成良好的日常生活行为习惯。

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