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幼儿园小班体育教案

时间:2023-02-01 01:05:40 收藏本文
幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案

作为一名人民教师,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编整理的幼儿园小班体育教案,欢迎大家分享。

幼儿园小班体育教案1

活动目标及关键经验:

在游戏情景中,幼儿饰演“小司机”开车走过斜坡,进行平衡能力的练习,使幼儿在角色模仿的游戏氛围中,体验勇敢、成功、自信的快乐。

1、能平稳地走过15—20厘米的斜坡,发展动作的平衡能力。

2.能愉快地参加体育游戏,增强自信心。

材料及相关环境创设:

材料: 15—20厘米的斜坡2组,一高一矮(很安稳)

活动准备:

幼儿已从走小路、过小桥等游戏活动中掌握必然的平衡能力。

活动过程:

1.教师当汽车队长,幼儿当小司机,听信号在场地上开车、加油、泊车等做准备活动。

2.教师带幼儿来到斜坡前介绍游戏方法:“小汽车刚加好油,马上要爬上斜坡,小司机爬坡时速度要慢点,眼睛看着路,身体要平稳,做个勇敢的小司机”。

3.教师引导幼儿有两条斜坡,一高一矮,可以本身选择路线进行游戏。

4.教师发出信号,幼儿别离有挨次地爬坡,教师运用动作和语言给予适时的`支持和鼓励,使幼儿逐渐大胆自如的在斜坡上走动。

5.教师观察幼儿活动情况,驾驭适宜运动量,以游戏情景不停调整活动内容:小司机走过斜坡到平地继续 ……此处隐藏9742个字……赛道,进行大闯关活动。

三、结束部分

幼儿将垫子娃娃送回家。

幼儿园小班体育教案15

活动目标:

1、通过简单的游戏,进一步激发宝宝对色彩的兴趣,感受油水分离的特殊效果。

2、在玩色游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。

活动准备:

材料柜(内有自制的海绵球,用白色蜡笔画过各种小动物的.纸)稀释的各色水粉颜料、抹布。

设计思路:

通过前几次的玩色活动,如手指点画“小花”和制作“匹萨饼”,初步激发了孩子对色彩的喜爱,而且孩子对玩色活动也产生了一定的兴趣。这几天,有小朋友一直对我说:“李老师,我们好久没玩颜料了,我想玩颜料。”根据孩子的兴趣需要,我设计了本次活动,这也符合“超市”课程精神。本次活动以水粉脱色的奇特效果(即油水分离)来进一步提高对玩色的兴趣。

重点指导:

(一)导入活动,引起兴趣

1、师:今天,我们班来了好多小动物要和我们玩捉迷藏的游戏,它们就藏在这张大纸上,猜猜看是哪些小动物藏了起来?(幼儿讲讲说说)

2、师:我们一起把这些小动物请出来,好吗?

(二)讲解示范

1、师:我请绵球宝宝来帮忙,给它穿上好看的衣服。(蘸颜料)

2、教师示范用绵球平涂,从纸的最上端开始涂,从一边涂到另一边,顺着一个方向来回涂,不留空。并边涂边说:“找呀找呀找呀找,小动物们快出来。”

(三)幼儿练习

1、鼓励幼儿边说边涂,把整张纸都涂满。

2、指导幼儿平涂,从一边涂到另一边,顺着一个方向来回涂。

(四)活动结束

和好朋友说说你把谁找出来了。

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