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幼儿园安全教案【热】

时间:2023-02-20 00:05:26 收藏本文
幼儿园安全教案【热】

幼儿园安全教案【热】

作为一名人民教师,时常需要用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编整理的幼儿园安全教案,希望对大家有所帮助。

幼儿园安全教案1

活动目的

1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

活动准备

事先准备事例,寻找一些图片资料

活动过程

一、活动导入

1、教师:“小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?”

2、教师:“你们喜欢吗?会游吗?”

二、活动过程

1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

2、讲述案例《水库摸,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?

3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的'事实告诉我们了什么?

(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(2)、我们应如何遵守安全规则?

(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会 ……此处隐藏11762个字……志,说出生活中不能做的事。

3、经过多种形式,学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护,懂得应对火灾要沉着、冷静,进取想办法。

(1)经过交流,引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。

1、幼儿相互交流宣传画,说出自我明白的自救方法。

2、教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法,要求幼儿说清地点和人员。

3、经过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)确定,让幼儿了解发生火灾时,从安全出口撤离最安全,并引导幼儿现场寻找安全出口标志。

4、幼儿观看视频“火灾自救法”,进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。

(2)经过实地演练,巩固幼儿逃生撤离的已有经验。

1、用湿毛巾捂住口鼻,引导幼儿从安全通道撤离。

2、引导幼儿运用多种方法迅速撤离。

(3)创设情境,引导幼儿了解无法撤离时,如何正确躲避。

1、提问:当火势很大无法撤离时,应当怎样办?能够用哪些方法躲避?

2、演示课件,引导幼儿确定分析躲避在哪里是正确的。

4、讲述故事,引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静,进取动脑想办法。

(1)教师讲述“婷婷火场自救”小故事。

(2)提问:应对险情时婷婷是怎样自救的?还能够用哪些方法自救?

(3)运用儿歌,全面总结火灾中的自救方法。

5、观看公益片“我们欢乐成长”,体验人与人之间的关爱。

(1)请幼儿观看公益片,谈一谈:如果你是受灾的小朋友,你此刻的心境会是怎样的?引导幼儿感受火灾无情、人有情的完美情感。

(2)引导幼儿张贴安全宣传画,让更多的人明白在火灾中自救和自我保护的方法。

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