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大班美术教案(通用15篇)

时间:2023-03-02 12:05:11 收藏本文
大班美术教案(通用15篇)

大班美术教案(通用15篇)

作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的大班美术教案,欢迎阅读与收藏。

大班美术教案1

目标:

1、引导幼儿自主观察牵牛花,了解牵牛花的主要特征及难以发现细小的特征。

2、在观察的基础上,自主地写生牵牛花,并附注自己的想象。

3、培养幼儿的观察力和创造力。

4、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。

5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

准备:

图片牵牛花课件笔纸

活动流程:

一、课件出示牵牛花,认识是牵牛花

1、老师带来了一朵美丽的'花,谁知道叫什么名字吗?

2、你知道牵牛花的哪些知识?

二、引导幼儿观察牵牛花

1、牵牛花象什么?你看到牵牛花的哪里?象什么?

2、你看到牵牛花的花瓣是什么颜色的?象什么?

3、牵牛花花托是怎样的?象什么?

4、你还发现了我们没有发现的地方?是怎样的?

三、教师示范作画

1、如果请你画牵牛花,你想画牵牛花的哪里?

2、教师按照幼儿的思路示范作画:老师的牵牛花象什么?可以变成什么?(教师按照幼儿的思路变成一 ……此处隐藏11746个字……评价。

1、幼儿随音乐自由创作。

2、幼儿的作品展览,教师带领幼儿进行参观。

大班美术教案15

活动目的

1、在探究虫虫世界的基础上,大胆表现内心世界所感受到的虫虫故事,充分发挥自己的创作个性。

2、尝试用铅笔进行创作。体验创作带来的愉悦,享受成功的喜悦。

活动准备

1、铅笔、小张纸

2、插幼儿作品的虫虫故事书

3、《点虫虫》的碟片

4、昆虫图片、书、前期活动照片

活动过程

1、幼儿观看前期活动照片、引出课题

小朋友这是在干什么呀?

这些天,我们都在做一件很有趣的事情,认识各种各样的虫虫,找找虫虫躲在哪里,找找虫虫的秘密。今天老师又带来了一张很好看的碟片,讲的都是虫虫世界的故事,我们来看一下吧!

2、幼儿观看《点虫虫》的碟片

刚才的碟片里讲了哪些有趣的虫虫故事?

除了这些虫虫,你还认识哪些虫虫,知道哪些虫虫的秘密?

3、提出创作要求

小朋友知道这么多的.虫虫故事,现在老师要请你们帮忙了,这里有一本虫虫的故事书,可是不知道为什么,里面的故事都不见了,请你们选一张喜欢的小彩纸,把知道的虫虫故事画下来,装进故事书里,如果你有很多的故事,就可以画很多张。

4、幼儿创作

教师巡回指导,记录创作语言。

轻声与幼儿交流作品

幼儿碰到困难时,给与恰当的引导、帮助

5、自由欣赏故事书,分享成功的快乐

6、延续活动:

互相欣赏虫虫世界的故事,讲讲虫虫世界的故事。(用视频转换仪)。

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