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小班健康教案蛀牙

时间:2023-03-23 00:06:31 收藏本文
小班健康教案蛀牙

小班健康教案蛀牙

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小班健康教案蛀牙,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班健康教案蛀牙1

【活动目标】

1、通过听故事,了解蛀牙形成的原因,懂得保护牙齿的重要性。

2、再讨论中学会正确的刷牙方法。

3、幼儿逐步养成保护牙齿的好习惯。

【活动准备】

1、小蜜蜂、喜羊羊、美羊羊面具各一个、灰太狼头饰一个。

2、音乐《别看我只是一只羊》、儿歌《小牙刷》、《亲亲小牙刷》。

【活动过程】

一、导入:

1、通过歌曲《别看我是一只羊》问小朋友最喜欢看的动画片,引出“聪明的喜羊羊和倒霉的灰太狼”的故事。

2、出示灰太狼头饰,师:灰太狼整天都想出各种办法去抓小羊了,今天灰太狼又想出了一个办法,请幼儿猜一猜,这次灰太狼抓羊成功没有呢?引出故事。

二、展开:

1、教师有表情有动作地完整讲述一遍故事。(播放背景音乐)

2、教师有表情地讲述故事的第一部分并且提问。灰太狼抓住了美羊羊,其他羊想办法救出美羊羊。(播放背景音乐)

(1)灰太狼的牙齿厉害吗?有多厉害?

(2)教师模仿喜羊羊:你们怕灰 ……此处隐藏1214个字……

小班健康教案蛀牙3

活动设计背景

因为本班学生家长反映孩子有蛀牙,牙痛等症状。

活动目标

1、教育儿童养成早晚刷牙的好习惯。

2、帮助幼儿了解蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。

3、初步养成良好的卫生习惯。

4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、初步了解健康的小常识。

教学重点、难点

养成良好的生活习惯

活动准备

歌曲录音带、牙齿模型(一个完好的,一个龋齿的)、牙刷、一条毛巾。

活动过程

一、观察模型,引起幼儿兴趣。

1、看牙齿模型,引导幼儿观察后说一说;牙齿怎么了?让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。

2、请幼儿自由讨论:为什么会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?怎样才能预防蛀牙?

教师小结:要保护牙齿的健康,就要饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。

二、学习正确的刷牙方法。

1、师示范正确的`刷牙方法:先从上往下刷,再从下往上刷,里里外外都刷干净。

2、幼儿集体练习刷牙方法。

三、学唱歌曲《蛀牙虫》

1、师示范演唱一遍。

2、师分句教唱歌曲,幼儿分句学唱。

3、运用各种形式学唱歌曲,如:唱给蛀牙虫听,和老师比赛等。

4、幼儿集体演唱歌曲。

教学反思

通过本次活动,幼儿了解了蛀牙的危害,以及几种预防蛀牙的方法。并且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。由于许多幼儿都有保护牙齿的常识,所以本次活动进行的比较顺利,纪律也很好,较好的完成了活动目标。

《小班健康教案蛀牙.doc》
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