区域活动设计教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的区域活动设计教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
区域活动设计教案1教育目标：
1、通过对线的撑、压、勾、翻、挑、放等动作，翻出太阳。
2、培养孩子手部动作的协调性，拓展幼儿的逻辑思维和空间想象力。
3、让幼儿知道翻线游戏是我过许多地方流传的一种民间游戏。
教学重点：
学习翻太阳的方法。
难点：
学习翻线的基本技巧：撑、挑、翻、放、勾、压。
教学准备：
1、每人一根长短合适的毛线或绳。
2、老师用毛线翻好的一幅春天的图画（太阳、小草、大树、花、蝴蝶）。
课时安排： 一课时
教学过程：
第一课时
教学内容：
幼儿用毛线自由拼、摆，学习翻太阳的基本方法。
一、开始部分：老师和幼儿一起玩手指游戏。
边说儿歌，边玩游戏。
大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟，小妞妞，来看戏。
二、基本部分：
1、出示毛线，提问幼儿：我们用毛线能做成什么？（毛衣、毛裤、围巾、帽子等）毛线还能做什么？发挥幼儿的想象创造力。……此处隐藏14764个字……察了解各种叶子的外形和特征。
2、会利用各种叶子粘贴，感受贴画的.快乐。
活动开设区域及玩法：
（一）、美工区：
①树叶粘贴
提供材料：各种各样的树叶
玩法：利用各种树叶拼贴出各种图形。
②装饰树叶
提供材料：幼儿用书、油画棒、记号笔
玩法：幼儿进行树叶装饰活动。
③想象画：小树叶
提供材料：纸、油画棒、记号笔
玩法：幼儿想象画小树叶
（二）、科学区：给树叶分类
提供材料：各种各样的树叶
玩法：幼儿利用树叶自由按规律排序。
（三）、表演区：小树叶
提供材料：音乐磁带、录音机
玩法：根据音乐节奏表演小树叶飘落的形象。
活动评价：
1、请说说你玩了哪几组游戏，你最喜欢什么游戏。
2、展示幼儿树叶贴画，说说用哪几种树叶拼贴了什么图形。
区域活动设计教案15活动目标：
1、 加深对圆形、长方形、正方形、三角形的印象。
2、 能根据材料的指示进行相应的分类活动。
3、 养成认真思考的'好习惯。
材料提供：
1、 自制4个颜色不一的天线宝宝，并在每一个天线宝宝的肚子上剪出各种图形。
2、 图形饼干若干。
操作层次：
第一层次：根据天线宝宝肚子上口袋的形状，进行饼干分类。
第二层次：根据天线宝宝肚子上口袋的形状和颜色，进行饼干分类。
指导建议：幼儿在喂娃娃时，教师要引导幼儿说出手中图形的形状和颜色。
