幼儿园关于狼的教案
作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园关于狼的教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园关于狼的教案1教材版本
浙江省义务教育小学语文第十册第10课
教材分析
《狼和小羊》是一则寓言故事。文章通过写狼和小羊的对话,告诉人们:像狼一样的恶人是蛮不讲理的,对这样的恶人,光讲道理是不行的。如果碰上这样的恶人,只有勇敢地跟他作斗争。
《狼和小羊》层次清晰,分别写了狼的三个借口以及小羊的两次反驳,最后写狼向小羊扑去,留给了小朋友多维的想象,全文语言生动,内容有趣,寓意深刻,非常适合低年级小朋友表演朗读,可以让小朋友从读中去理解内容,从读中去感悟寓意,所以,课堂教学时适合以读为主。在小朋友熟读课文的基础上,进行口头表达训练,训练学生把话说完整,把话说通顺,并训练多种表达方式,最后在小朋友对生字有了多次感性认识的'基础上,学习生字,指导书写。所以,朗读、语言训练(说话)、生字教学是本课的三个重点,而理解小羊反驳狼的话则为教学的难点,因为其中渗透逻辑思维中的推理训练。
教学目标
1、懂得像狼一样的恶人是蛮不讲理的,对这样的恶人光靠讲道理是不行的。碰到这样的恶人,只有勇敢机智地跟作作斗争。
2、学会本课的9个生字,理解小 ……此处隐藏466个字……作活动所带来的快乐心情。
【活动准备】
1、多功能室里布置各种各样的伞。
2、蜡笔、已剪好的各种图形等等。
【活动过程】
一、已布置好教室,带领幼儿观察教室的变化,激发活动兴趣。
师:这是谁呀?今天是喜羊羊花伞店开张的日子,让我们一起进去看一看吧。带领幼儿一起欣赏一圈。你们喜欢这些伞吗?这些伞漂亮吗?喜羊羊店里的花伞可真多啊,真漂亮呀。
二、观察各种各样的伞,引导幼儿讨论伞的颜色及图案。
展示几把伞,让幼儿说说。
师:这把伞它是什么颜色的?伞面上有些什么呢?这把伞和它一样吗?哪里不同?它穿的是什么颜色衣服?伞上有什么图案呢?
小结:喜羊羊店里的伞的颜色都不同,图案也不同,都非常的好看。所以它店里的生意肯定会很好。
三、装饰伞(尝试用涂色与粘贴为一体装饰伞面)
1、师:可是灰太狼先生有点不高兴哦,你们猜猜它为什么不开心?我们一起来问问灰太狼先生吧,(灰太狼:因为喜羊羊店里的伞比我的'伞漂亮,我的伞一点也不漂亮。)小朋友们你们愿意帮助我吗?(愿意)
讨论:我们怎样让灰太狼的伞变得更漂亮呢?进行装饰。
2、引导幼儿用涂色及撕贴方法装饰伞面。
讲解要求:选自己喜欢的蜡笔颜色给图案涂上颜色,要涂满并涂均匀。然后从背面撕下双面胶粘贴到伞面。赶紧动手尝试吧。
3、幼儿操作,教师指导。
四、评价。
幼儿相互欣赏自己装饰的小伞。
师:灰太狼先生看到小朋友装饰的伞可真高兴呀!相信它的伞一定能卖的出去。
师:让我们带着喜羊羊与灰太狼的伞一起出去游戏吧!