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《小猪胖胖》幼儿园小班教案

时间:2021-08-11 01:05:25 收藏本文
《小猪胖胖》幼儿园小班教案

《小猪胖胖》幼儿园小班教案

作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?以下是小编整理的《小猪胖胖》幼儿园小班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《小猪胖胖》幼儿园小班教案1

活动目标:

1.学习一口接一口地进餐,知道正确的进餐方法。

2.积极参与活动,能边念儿歌边做模仿动作。

3.感受自己和同伴在游戏活动中的快乐。

4.初步了解健康的小常识。

5.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

活动准备:

1.小猪胸饰。苹果等水果若干。

2.课件:啊呜啊呜吃饭香。

活动过程:

一、火车开开

老师扮演猪妈妈,幼儿扮演猪宝宝。

师:今天天气真好,妈妈想带宝宝们到外婆家玩,好吗?

我们一起开着火车出发吧!(做开火车动作)

(评析:小班幼儿喜欢游戏情景的形式进行学习活动,教师利用胸饰,创设

了故事情境,以“猪妈妈和猪宝宝到外婆家玩玩”导入活动,一下子就吸引了幼儿的兴趣。)

二、外婆抱抱

师:小猪宝宝看,是谁呀?(外婆)

另一老师扮演外婆说:“我的猪宝宝,外婆好喜欢你们呀,快来和外婆抱一

抱。”(微笑着张开双臂做拥抱状)“今天 ……此处隐藏1211个字……心不能扔地太重,碰到其他小朋友,如果你能走过去递给他那就更好了。

过渡:小松鼠,小猪和小鸟在草地上快乐地野餐着,接下来会有谁呢?

3、模拟小猴子跑过来的声音,引导幼儿进行猜测讲述故事:呼哧!呼哧!小猴子闻到香味赶来拉!

为什么小猴子会发出呼哧呼哧的声音呢?(夸张一点)小结:是呀,小猴子真着急,它闻到香味想要快点吃到好吃的东西,所以跑的很快,赶来啦!

你们跑得很快会发出什么声音?

小结:嗯,这就是呼哧呼哧的声音,小猪胖胖看到了赶过来的小猪,马上把饮料递给了小猴子。

过渡:好朋友们都吃到了小猪的东西,看看香香的味道又把谁吸引过来了?

4、观察画面,引导幼儿猜测、想办法白云闻到香味也飘来了,可是白云住得这么高,帮小猪想想办法,怎么样才能把好吃的送给白云姐姐?(幼儿自由猜测)看看,故事里的小猪想了什么好办法?

小结:哈哈有办法了,小猪请来了气球帮忙,把好吃的东西送给了白云姐姐。

好朋友们都吃了小猪的东西,可是小猪自己的好东西还多吗?为什么东西越来越少,小猪还是笑眯眯地,很开心呢?

小结:小猪把好东西和朋友一起分享着吃,所以很快乐。

三、完整欣赏故事

故事里的小猪和好朋友一起分享自己的东西,所以很快乐,宝宝们刚去过春游,你在春游的时候都和谁分享了你的好东西呢?除了和好朋友一起分享好吃的,在幼儿园的时候你还会和好朋友一起分享什么?

小结:好朋友一起分享好吃的,也可以一起分享好玩的,你们和胖胖一样都是愿意把好东西和朋友一起分享的好孩子,老师把这本好听的书放在了我们的语言角里,等一会儿,你可以和你的好朋友一起去分享这个好听的故事!

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