金色的房子大班教案
作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的金色的房子大班教案，欢迎阅读与收藏。
金色的房子大班教案1活动目标：
1、熟悉故事内容并能复述故事的主要情节。
2、尝试用语言、表情、动作来表现故事中人物、动物的形象特征。
3、能主动、大胆参加活动，体验与同伴共同表演的乐趣。
活动准备：
1、表演道具：房子、动物头饰等。
2、桌面教具：故事场景、动物桌面教具等。
3、音乐：快乐、舒缓。
活动过程：
一、导入，激发幼儿兴趣。
1、教师：陈老师的故事会开幕了，今天故事的名字叫《金色的房子》，让我们一起来听一听！
二、欣赏，理解故事内容。
1、欣赏故事第一部分，学习对话。
教师：这么美丽的房子里住着谁？来了哪些小动物，他们是怎么说的？
教师鼓励幼儿大胆想象、表述小姑娘与小动物的对话，并能用各种动作、表情来表现小动物的特征。
2、欣赏故事第二部分，感受小姑娘的心情变化。
教师：小动物看到这么漂亮的房子，都想进去玩，小姑娘会同意小伙伴的请求吗？为什么？
教师操作桌面教具讲述故事，并运 ……此处隐藏5069个字……小羊、小鸟、小狗、小猴一起唱歌、一起跳舞。
快到中午了，小姑娘要??家了，小羊、小鸟、小狗、小猴给她采了许多花，一直送她到金色的房子跟前。
小鸟说：”小姑娘，让我进去玩玩吧！”
小姑娘说：“不行，你扑棱扑棱乱飞，会把我的房子弄脏的。”
小狗说：“小姑娘，让我进去玩玩吧！”
小姑娘说：“不行，你汪汪乱叫，会闹得我睡不着觉的。”
小猴和小羊说：“小姑娘，让我进去玩玩吧！”
小姑娘说：“那更不行，你们啪嗒啪嗒地乱跑，会把我家的地板踩坏的。”
小姑娘说完了话，就自个走进房子里去，“嘭－－”的一声，关上了大门。
小姑娘在家里唱了一会儿歌，可是没人听她的；跳了一会舞，可是没人看她的。她觉得闷极了。
他打开窗子一瞧，小羊、小鸟、小狗、小猴在草地上玩得正热闹呢，小鸟飞着叫着，小狗跳着唱着，小猴骑在小羊的背上，象个猎人，真神气。
小姑娘悄悄地打开门，悄悄地走出去，悄悄地走近草地。
小羊看见她，说：“小姑娘，快来，快来，跟我们一起玩吧！”
小鸟看见她，说：“小姑娘，快来，快来，跟我们一起玩吧！”
小狗和小猴也都欢迎她。
小姑娘说：“请你们到我家里去玩吧！”
小鸟问：“你不怕我弄脏你的房子？”
小姑娘摇摇头。
小狗问她：“你不怕我闹的你睡不着觉吗？”
小姑娘摇摇头。
小羊和小猴问她：“你不怕我们踩坏你家的地板吗？”
小姑娘又摇摇头。
大伙儿都高兴极了，一起跟着小姑娘到金色的房子里去。他们一起唱歌：“红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂
