【精选】中班美术教案集锦五篇
作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的中班美术教案5篇,欢迎大家分享。
中班美术教案 篇1一、活动目标:
1、知道红、黄、蓝是三原色,通过操作了解任意两种颜色相混会产生一种新的颜色。
2、能够大胆尝试探索,感受颜色变化的乐趣。
二、活动准备:
1、红黄蓝三种颜色的彩泥、蜡笔、盘子若干、剪刀人手一把。
2、颜色记录表、涂色记录纸人手一张。
3、白板课件、电视机、电脑。
三、活动过程:
(一)出示课件,认识三原色。
师:今天汪老师给大家带来了三个朋友,会是谁呢?先来听听它们的自我介绍吧!
(播放课件)大家好,我是红色;我是黄色;我是蓝色。我们三个是好朋友,我们有一个共同的名字,小朋友们,你们知道吗?师:你们知道吗?
小结:对,红、黄、蓝这三种颜色有一个共同的名字叫三原色。
(二)探索三原色两两相加融合可以产生一种新的颜色。
师:今天三个颜色朋友要去彩色城玩,可是彩色城的城门关着,怎样才能进去呢?听听彩色城的主人是怎么说的`!
(播放课件)欢迎你们来彩色城,不过要打开城门必须用六个颜色填满锁上的六个扇形才行。
师:红娃娃说:“我有红颜 ……此处隐藏3752个字……>2、自选材料,推进活动。
引导语:我在材料自助区提供了各种各样的叶子、小松果等材料,等下请小朋友拿着红色框自取。
3、提出要求。
(1)想想要做哪些鱼儿,需要用什么形状的叶子。
(2)可以通过折一折,剪一剪,贴一贴的方法完成作品。
4、幼儿创作,巡回指导。
引导语:小朋友,快去试一试吧!
四、幼儿欣赏,作品互评。
中班美术教案 篇5课 题:猫和老鼠
教学目的: 1。 通过听故事,画故事,增强孩子形象记忆的教学要点:
教学准备:
教学过程:能力,促进其心理和智慧的发展,激发创造欲和表现 2.继续学习构图能力。 3.培养动物造型能力和用绘画语言编故事的能力。 1。 鼓励幼儿创造性的个性表现。 2。 要求画中有大有小。 3。 鼓励能力强的幼儿丰富画面内容。 有关猫和老鼠的故事 引导观察:教师讲述有关猫和老鼠的故事,引导
幼儿思维。
2.启发想象:不管大猫小猫,他们见到老鼠就象见到仇人似的,决不会放过它们。说起来也怪,见到最小的小猫,也会吓得腿儿发颤。但是,也会有一些聪明的小老鼠,会想办法躲过猫的追捕。
3.造型方法:这个故事讲述猫和老鼠之间发生的一系列趣事。你认为其中哪一段最好听最刺激?选择你最感兴趣的一段画出来,尽量突出猫骄傲自大和得意洋洋的'样子,以及老鼠胆小可怜,却有不乏聪明机灵的模样。猫和老鼠是画中的主角,所以一 1。
定要画的大一些,这样才能突出故事情节。
小 结: 讲评作业,并请幼儿讲述画面故事内容。家庭
作业画猫和老鼠的新故事。
教师反馈: