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黄河颂教案范文合集9篇

时间:2023-04-10 00:15:22 收藏本文
黄河颂教案范文合集9篇

黄河颂教案范文合集9篇

在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的黄河颂教案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

黄河颂教案 篇1

教学目标:

1、搜集有关黄河的资料(文明、文化、灾难);了解一些抗日战争中中华儿女可歌可泣的英勇事迹。

2、通过自主学习,整体感知并把握诗歌内容。

3、学会有感情地朗诵诗歌,理解诗歌以热烈的颂歌形式塑造的黄河形象,感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。

4、欣赏《黄河大合唱》这部不朽的音乐作品,激发爱国主义情感。

5、综合探究,做一次黄河文化的巡礼,唤醒我们内心深处的黄河情——保护母亲河,了解黄河的现状,加强环保意识,以行动保护汕头的母亲河——韩江。

教学重点:

1、用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文。

2、正确理解歌词大意。

教学难点:

1、反复诵读,感悟诗歌的思想感情。

2、在理解诗歌象征手法的基础上,感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。

课时安排:两课时。(课内一节时,课外一节时)

教学用具:Authorware多媒体课件。

教学方法:自主、合作、探究;多媒体辅助教学。

教学过程:

第一课时(课内)< ……此处隐藏11587个字……_____________________________________________

⑵啊!黄河!你一泻万丈,……

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8、《黄河颂》这首诗的内容层次比较分明,找出作为思路梳理依据的关键性词语。

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9、找出描写俯瞰黄河全景的句子。

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10、歌词中反复出现的“啊!黄河”起了什么作用?

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11、诗歌尾声的主要内容是什么?表达了作者怎样的感情?

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1、巅泻澜屏源宛3、⑴这里指黄河是中华民族生存的源地。

⑵起源。形容黄河孕育了中华的文化。

4、⑴用“劈成”能够渲染出黄河贯穿于中原大地的宏大的气势。

⑵用“泻”字可以形象地表现黄河水滚滚奔腾,不可阻挡的气势。

8、“望”、“颂”

9、“浊流宛转,结成九曲连环”

10、“啊!黄河”反复出现,把歌词主体部分从“啊!你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下,发扬滋长”分为三个层次。

11、代表中华儿女要向它学习的誓言,表达作者以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫祖国。

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