大班语言活动教案集锦9篇
作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的大班语言活动教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大班语言活动教案 篇1活动目标
能够认真倾听他人讲话。
知道各种小动物在春天的活动
培养幼儿语言表达能力，逻辑思维能力。
活动准备
字卡、幻灯片、录音磁带
活动过程
一、导入
小朋友，你知道现在是什么季节么？（春天）春天到了大自然都有哪些变化呢？谁能告诉大家？（春天到了，天气变暖和了，小草变绿了，树枝发芽了，风也变得暖和了，小朋友都到操场上做游戏……）小朋友说的真好，你知道小动物在春天里有哪些变化么？
二、幼儿聊天
小朋友，春天来了，小草变绿了，花园里的.花都开了，你猜一猜谁会来到花园里呢？（小蝴蝶、小蜻蜓都飞来了，还有可爱的小蜜蜂，它们不仅在花间玩耍，还要辛勤的采蜜。）
春天来了，天气变暖和了，小河有什么变化呢？（小河里的冰渐渐融化了，小河里的水开始哗哗流淌，好象是唱歌呢。小朋友不能滑冰了，可以做船游玩。）
小朋友，青蛙在冬天里要冬眠，睡上一冬天，春天来了它会有什么变化呢？（小青蛙从泥洞里钻出来，跳进小河，还要产卵，孵出小蝌蚪，它们还要到田里去捉害虫，是 ……此处隐藏6522个字……动反思：
通过此次教学使我对诗歌教学有了更进一步的认识，在教学过程中如何运用各种手段将幼儿的原有经验进行提升，让幼儿愉快的学，大胆地运用和表达，达到语言教学的最佳效果，同时也发现自身在教学过程中的一些不足，特别是教学过渡语的自然而有效的运用技巧还有待于不断学习和提高。
大班语言活动教案 篇9活动目标：
1、理解故事内容，能根据蛤蟆列的单子较完整第讲述故事中的主要情节。
2、了解单子的主要作用，尝试用图表的方式自己画出自己的一日活动安排。
3、初步树立时间观念，学会看整点、半点和分钟，知道养成良好的生活、学习习惯的重要性。
活动准备：
1、蛤蟆、青蛙图片各一张；空白记录表一张；"吃早饭、穿衣、去青蛙家、和青蛙散步、吃中饭、睡午觉、和青蛙做游戏、睡觉"字卡与图卡各一份。
2、幼儿每人一张记录表。
活动重点：
能根据蛤蟆列的单子较完整第讲述故事中的主要情节。
活动难点：
学会看整点、半点和分钟，尝试用图表的方式自己画出自己的一日活动安排。
活动过程：
1、出示蛤蟆的图片，引出活动、激发幼儿的兴趣。
（1）有一位蛤蟆先生，一天要做好多事，就怕忘记。你有什么好的办法能把把要做的事情都记住呢？根据幼儿的讲述，了解幼儿已有的.生活经验，并且自然第引出计划单子。
活动反思：
活动中蛤蟆先生带着精心准备的一张单子去找他的朋友青蛙先生的过程，就是一个成长的过程，那一张单子的启示就是让生活更有序。成长就意味着走进一个更加广阔的世界，成长的路上并不只是遇到快乐的事，总看见亲切和美好。
