【精华】中班音乐教案模板七篇
作为一名老师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的中班音乐教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中班音乐教案 篇1活动目标：
1、根据音乐节奏大胆创编舞蹈，能用身体动作表现火苗跳动。
2、积极参与音乐活动，体验生日舞会的快乐气氛。
活动准备：
录像、音乐、蜡烛头饰。
活动过程：
一、导入活动，让幼儿观察图片，学学吹蜡烛的动作。
师：“小朋友们你们看图片上有谁？他们在干什么呀？”
“你们有没有吹过蜡烛?怎么吹的呀？”
请一名小朋友表演吹蜡烛，大家一起做吹蜡烛的动作。
二、幼儿观察视频中小火苗的变化，用动作表现火苗跳动。
1、师：你们都会吹蜡烛的，许老师这里也有一根小蜡烛想请你们帮我吹一吹，吹得时候请你们仔细看看蜡烛上的小火苗有什么变化。
2、请幼儿学学小蜡烛，老师吹得时候幼儿动，不吹的时候摆好动作不动。
3、教师学做小蜡烛，幼儿吹，教师跟着音乐做火苗跳动的动作。
三、学习舞蹈参加生日舞会。
1、分段学习舞蹈动作。
（1）刚刚小朋友有没有看清楚蛋糕上面的数字是几呀？今天是天天6岁的`生日，他呀想请我们小朋友 ……此处隐藏5027个字……活动准备：
1、音乐磁带或CD
2、幼儿的座位排成四排，类似于公共汽车的座位。
3、活动前观察过马路的车。
活动过程：
一、公共汽车要开喽。
1、教师一边以鲜明的肢体动作表现歌词，一边愉悦地吟诵歌词：马路上，公共汽车轮子转呀转，转呀转，满街的跑;公共汽车喇叭嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，漫天的响。
2、现在，我们来扮演公共汽车里的.乘客。公共汽车要开喽!
3、幼儿倾听伴奏音乐，模仿乘客愉快的按节奏晃动身体。
4、现在，我们来模仿公共汽车的轮子。轮子是怎么转的?
5、幼儿倾听伴奏音乐，做车轮转动的动作。
二、公共汽车轮子转呀转
1、下面，我们来听一首歌曲，这首曲子长唱的就是公共汽车的事。
完整欣赏歌曲，说说这首歌唱了什么。
2、教师带领幼儿按节奏念歌词。
重点练习:xxxx/xx/x-/和/x-/xx/x-/的节奏。
三、快快转和慢慢转
1、幼儿学唱，边唱边用拍手的方式感受它的节奏。
重点学习弱起节拍"看""听"处的演唱方法。
2、完整演唱，并用肢体动作来表现车轮的转动。
3、马路上除了公共汽车，还有什么车?
根据幼儿的回答让幼儿替换歌曲中的车名，尝试演唱。
教学反思：
在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，希望各位老师和专家多加指点。
