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【推荐】大班健康活动教案集合6篇

时间:2023-04-22 01:06:24 收藏本文
【推荐】大班健康活动教案集合6篇

【推荐】大班健康活动教案集合6篇

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的大班健康活动教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班健康活动教案 篇1

设计意图

为了让孩子们学会洗手,养成从小讲卫生的习惯。并且能够掌握洗手的步骤,真正洗干净手,防止病从口入,减少孩子们生病,有一个健康的身体,在幼儿园快乐成长,特设计以下活动。

活动目标:

1、引导幼儿学会认真洗手,养成从小讲卫生的好习惯。

2、养成从小节约用水的好习惯。

活动重点:学会认真洗手。

活动难点:养成从小讲卫生的好习惯。

活动准备:肥皂,洗手液若干;正确洗手方法的图片一套;毛巾若干。

活动过程:

一、开始部分

谈话导入:出示幼儿洗手图片,引导幼儿观察图片内容。

二、基本部分

(一)幼儿谈论讨论平时是怎样洗手的。

(二)看图片,学洗手:教师带领幼儿通过看正确洗手的`图片,练习洗手的正确方法。

(三)教师引导幼儿讨论:“什么情况下要洗手?如何节约用水?”

三、结束部分

幼儿到盥洗室内,练习正确的洗手方法。

拓展延伸:学习儿歌《小手真干净》。

附儿歌 ……此处隐藏6808个字……>

评析

通过游戏情境的层层深入,充分调动了幼儿勇夺宝物的热情和积极性。综合性的情景游戏帮助他们在掌握速度的同时强化了钻、跳、跨、跑、平衡等多种技能的训练,更有效地激励了幼儿不畏艰险、勇敢探索的美好品质,从而使幼儿获得了成功的喜悦和满足,让整个活动达到了高潮。

4.结束部分。

(1)放松运动:瑜伽练习。

(2)活动小结:表扬在活动中勇敢闯关的孩子,鼓励全体幼儿在以后的活动中更加勇敢和自信。

活动反思

活动的各个环节都紧紧围绕目枋展开,一环扣一环逐步深入,孩子们在尝试、探索、挑战的过程中,发展了多种运动技能及探索、合作、解决问题的能力。

选材来源于兴趣。《西游记》是幼儿较为熟悉和感兴趣的故事,“孙悟空”更是他们非常喜欢的人物形象,因此以“悟空传授本领”为切入口,借助“勇闯盘丝洞”的故事情节设计组织这一健康活动,让幼儿更好地融入闯关氛围,发展运动技能,从而在有效的情境中积极地获得品德发展。

过程自然化整合。整个活动,从材料的逐步投放到情境的不断深入,过程的开展都是环环相扣、自然过渡,渗透了探索、合作、挑战等各方面的能力发展。随着闯关情境的不断深入,幼儿的心境也紧紧地投入其中,其能力和品德在活动过程中都得到了潜移默化的发展。

幼儿适宜性发展。整个活动设计过程,都是以幼儿为主体,他们始终在宽松的氛围下主动学习,如根据自己的能力自由选择通过方式和路线,这给他们提供了自我评估的空间,同时教师也鼓励幼儿结合自己的能力勇于挑战,在各环节中都安排生生合作互动的机会,通过分享、交流、集体挑战,争取成功,建立了良好的学习共同体,为幼儿的成长积累了新经验,使其获得更适宜有效的发展。

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