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实用的大班教案锦集七篇

时间:2023-04-25 00:11:21 收藏本文
实用的大班教案锦集七篇

实用的大班教案锦集七篇

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的大班教案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大班教案 篇1

活动设计背景

我们大班主题活动教学中有《昆虫》这一主题,目的在于让幼儿了解昆虫的主要特征,形成昆虫的概念。活动前,我让幼儿进行了捉昆虫、观察昆虫等前期准备工作,孩子们兴趣可高啦!他们捉来了蝴蝶、小蚂蚁、瓢虫,等还带来许多昆虫的图片。张杰小朋友说“蚕蛹是昆虫”有的小朋友说“不是它没有翅膀,没有触角为什么也是昆虫呢?”是呀,平时幼儿常见的只是蚕宝宝的幼虫,对蚕的成长及四态变化并不了解”于是我便设计了下面的教学活动。

活动目标

1、通过活动是幼儿了解蚕一生的生长过程。

2、在活动中对幼儿进行体能训练,增强幼儿身体柔韧性,协调性。

3、通过活动使幼儿感受学习和运动的快乐。

4、引发幼儿学习蚕的兴趣。

5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

教学重点、难点

重点:了解蚕的生长过程

难点:了解蚕的四态变化,感受学习的快乐

活动准备:

蚕4四种形态的'照片 魔法棒

课件2个:一、4种形态幻灯片 二、蚕一生的生长过程视频

活动过程:

一、 ……此处隐藏4081个字……>4、变化形式演唱:

(1)老师和幼儿以歌词接龙形式演唱,老师唱前句,幼儿接下句。

(2)请女孩唱第一段,男孩唱第二段。

三、活动扩展:请幼儿创编动作,随乐表演

《小树叶》一首好听的歌曲还是一个好玩的游戏,现在老师就和小朋友一起来玩这好玩的游戏,教师介绍游戏规则,音乐开始,小树叶在树妈妈周围做动作,唱到小树叶离开妈妈,飘呀飘,小树叶做各种飘的动作,第二遍音乐,小树叶做勇敢的动作再回到妈妈身边。

四、结束部分

教师做捡落叶的动作轻幼儿随音乐排好队走出活动室。

大班教案 篇7

活动目标:

1、学唱歌曲,感受︱x x 0 x︱的节奏,并唱出休止符后的歌词。

2、探索歌曲前后的不同唱法,用相应的声音演唱。

3、注意控制自己的.声音,与同伴保持一致。

活动准备:

了解幼儿在家中是否为妈妈做过力所能及的事情。

活动过程:

一、谈话:你在家里会做哪些事情。

二、学唱歌曲《不再麻烦妈妈》。

1、范唱歌曲,幼儿反馈歌词。

2、跟随音乐有节奏地念歌词。

3、幼儿学唱歌曲,重点学习︱x x 0 x︱中休止符后的歌词。

三、幼儿探索歌曲的前后两种不同的唱法。

1、幼儿讨论两种唱法的不同。

教师:你们能自己做事情,心里感觉怎么样啊?那可以用什么样的声音来唱呢?(跳跃、欢快)教师:最后,是我们表达对妈妈的爱,可以用什么样的声音来歌唱呢?(连贯、有感情)

2、幼儿尝试用两种不同的唱法来演唱歌曲。

四、幼儿尝试评价自己的演唱。

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