【推荐】大班教案范文集锦六篇
作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的大班教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大班教案 篇1活动目标：
1、初步学习按歌曲节奏念歌词并模仿对应动物做表演动作，较准确地在歌词“他睡着啦”的“他”字之之前拍手。
2、借助图片、动作和游戏的帮助来记忆歌词。
3、在“猫捉老鼠”的游戏中遵守规则，即“猫叫以后老鼠才能回家。”
4、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐做游戏。
5、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。
活动准备：
1、活动前阅读过幼儿用书《都睡着了》。
2、10种动物的图片。
3、音乐音频。
活动过程：
一、导入，激发幼儿活动的兴趣。
出示星星仙子的图片，师：瞧！谁来了？星星仙子为我们带来了一起奇妙的故事，我们一起去听听吧。
二、引导幼儿欣赏歌曲，理解歌词内容。
1、欣赏歌曲
2、讲述歌词内容
师：发生了什么事情？
谁先睡着了？接着是谁？谁后睡着？（根据幼儿的回答排列动物的图片）
3、师：你们说的对不对呢？我们一起再来听一听吧。
4、第二次欣赏歌曲……此处隐藏3632个字……美食城里有许多好吃的事物，它们有不同的，小朋友可以去尝尝，用舌头去舔舔，它们是什么味道的，去感受吃了不同味道的食物有什么不同的感觉。（自由品尝）
4、让幼儿随意品尝食物。
5、把幼儿集中，请幼儿说说自己尝了什么味道的食物，品尝以后有什么感觉，并认识生字"酸、甜、苦、辣"。
（1）"小小品尝师"请过来吧！（将幼儿集中）
（2）你们品尝了什么？是什么味道？品尝以后有什么感觉？
（3）小朋友们刚才品尝了甜甜的苹果。（出示"甜"字，请小朋友用"甜"字说话、组词）（用同样的方法出示"酸、苦、辣"，教小朋友认识，并配以相应的表情，帮助小朋友认识）
6、帮"七彩美食城"整理食物
（1）小朋友今天都很高兴，不仅尝到了很多美味佳肴，还学到了许多的知识。
（2）老师提个建议，我们来帮七彩经理把美食城整理整理。把"酸"的食物放到一起；"甜"的食物放在一起；"苦"的食物放在一起；"辣"的食物放在一起。
7、游戏《送字宝宝回家》
请幼儿拿出自己的字卡，分别把它们送回"家"。如：酸字宝宝就把它放到酸的食物前面，甜字宝宝就它放到甜食物前面。游戏结束，教师与幼儿一起检查字宝宝放的是否正确。
8、活动小结。
活动反思：
在活动过程中，支持和鼓励幼儿大胆选择不同的颜色，发表自己的真知灼见，学会尊重别人的观点和经验。幼儿参与的积极性很高，发现了味道与颜色、音乐之间的关系，整个案例突出并始终贯彻“幼儿运用各种感官，动手动脑，探究问题；用适当的方式，交流探索的过程和结果”的主线，从实际教学效果来看，是比较成功的。
