三间房子教案
作为一名教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的三间房子教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三间房子教案1活动目标:
1.初步理解故事内容,学习用“我用××做××”句子来表达。
2.在听一听、看一看、说一说的过程中,体会好朋友之间的友爱之情。
3.愿意分角色表演简单的故事情节。
4.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
活动准备:
多媒体课件
活动过程:
一、引入课题:
出示第一幅图
师:小猪种的水果丰收了!小朋友们看,都有些什么呀?(幼儿发言)
可是水果太多了,该怎么办呢?还有谁愿意来帮小猪想想办法的呢?哦,**也想说。还有什么不一样的想法吗?(请幼儿回答)你们想出了这么多的办法,小猪一定很开心。小猪说:这儿多的水果,我还想留点儿过冬呢!
二、看图欣赏故事,理解故事内容。
1.引入:小猪的好朋友,小白鼠,小灰鼠,小黄鼠知道了这件事也来帮助小猪,可别小瞧这三只小老鼠,他们的本领可大了。你想知道他们是怎样帮助小猪的吗?那我们就一起来看一看,听一听吧!
2.播放幻灯片,理解故事内容。
师: 瞧,他们来啦!(教师讲第一节)可是,小猪不在家。 ……此处隐藏8485个字……考验幼儿的思考能力,还考验了幼儿的生活经验。只有经验丰富的的幼儿才能想得多、想的对、想的全面。
三间房子教案9活动目标:
1.能够理解故事内容,学说故事中角色的对话
2.按颜色进行分类,体验帮助别人的快乐
活动准备:
1.故事挂图
2.人手一张有色玻璃纸,白、黄、灰老鼠头饰,红、黄、绿树叶房子
3.各色水果卡片
活动过程:
1.与幼儿谈话引出故事。小朋友们好,老师今天来到你们的幼儿园看到你们新的幼儿园非常漂亮,你们喜欢新幼儿园吗?喜欢!这么漂亮的楼房是用什么做的呢?砖头、木头、草、草莓、彩笔。房子是用来干什么的呢?避雨、住、上学。今天老师也带来一个关于房子的.故事,我们一起来听。这个故事的名字叫《三间树叶房子》
2.教师出示挂图讲故事。提出问题与幼儿一起讨论:小猪有几个好朋友?他们是谁?他们做了什么送给了小猪?今天小猪也来到了我们这里和小朋友们交朋友。教师带上小猪头饰以提问的方式复述故事内容。在此过程中分别出示黄鼠的黄树叶房子、白鼠的红房子、灰鼠的绿房子,并将头饰放在房子旁边,便于幼儿记忆。
3.游戏《帮小猪运水果》。小猪还有好多的水果没有放到仓库里,小猪一个人没办法弄完,怎么办呢?引导幼儿帮助幼儿运水果。每人一个水果卡,,让幼儿说出水果的名字、颜色并说出应该放到那个房子里去。小朋友运水果。
4.小朋友们帮了小猪的忙,小猪给每个小朋友一个小礼物,一张彩色的玻璃纸,让我们一起看看身边的东西都变色了吗?屋子都变色了,屋子外面变了没有呢,让我们一起去看看吧!
延伸活动:把头饰、房子放到区域活动中去让幼儿进行角色表演。