【精选】大班教案模板集锦七篇
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的大班教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大班教案 篇1活动目标：
1、幼儿通过活动模仿各种动物的叫声，感知和表现声音的强弱、长短，激发幼儿学习节奏的兴趣并且掌握一定的节奏型（
2、在掌握一定节奏的基础上引导幼儿创编不同的节奏型，发展幼儿的创造力。
活动准备： 2、用软板制作的小屋（里边有小动物）
3、多媒体课件《节奏小屋》
4、幼儿操作小卡：各种小动物图片
活动过程：
开始部分：
以歌曲：《大猫、小猫》导课。
1、教师与幼儿一起演唱歌曲，力求表现大猫与小猫的声音强弱。
2、感知易拉罐的声音，用易拉罐替代猫叫的'声音，再次演唱歌曲。
基础部分：
1、出示软板制作的小屋，引导幼儿观察其中动物，模仿叫声，表现声音强弱、长短。
2、用易拉罐沙锤或拍手来表现出节奏型。
3、多媒体课件《节奏小屋》。
（1）幼儿通过模仿小屋中各种小动物的叫声，再次感知和表现声音的强弱和长短，并掌握其中的节奏型。
（2）启发幼儿用叫声外的各种方式来表达出节奏型。……此处隐藏2787个字……吁全球的人们保护水资源和节约用水，为了让更多的人知道，我们一起去做个优秀的小小宣传员吧。
大班教案 篇7一．活动目标
1．通过对"影子"的添画，给予幼儿游戏的体验，让幼儿通过想象和创造，自由表现自己的所想、所感和所见。
2．巩固单色画的作画方法，使作品丰满。
3．通过活动，充分发挥幼儿的想象力和创造力。
二．活动准备
黑影若干种，示范黑影和实物各一种。
三．活动过程
一）导入活动，引起兴趣
师：昨天我请了一位粗心的照相师帮我印照片，他实在太粗心了只印出了一个影子，你们看！
（二） 出示黑影，启发幼儿想象
1.师：这就是其中一张照片。你们想想：这可能是什么东西的`影子呢？（幼儿从不同方向进行观察）。
2.师：咦？这到底是一样什么东西的影子呢？我也和小朋友一样在猜测，瞧！（教师揭开影子）这就是我重新印的照片，哦！原来是****。到底谁猜对了呢？（请幼儿讲出道理）。
3.教师总结。
（三）联想创作
1、今天我也请你们帮帮忙，来印照片，并给照片做镜框，好吗？老师这里有几种影子，你拿到哪个就猜哪一个。拿着影子看不要急着画，要多看看，左看看，右看看，然后把它画出来，看看谁能得冠军。
2、教师示范做镜框的方法。
四）讲解作画要求，教师巡回指导
1．从不同方向观察、想象，千万不要忘记外形的边加粗。
2．用线条和黑白灰来使画面丰满。
3、用印章印花边时注意纸张清洁。
（四）评价作品，结束活动
把做好的照片送给爸爸妈妈。
